浅谈低段小学生有序品格的培养

低段小学生生活习惯与学习能力的培养都需要教师的干预,在日常教学中培养学生的有序品格,有助于学生情感、技能的综合发展,能够为低段小学生的未来成长创造良好的条件。本文从教学、生活等角度入手,探讨低段小学生有序品格的培养方法。

体育与健康教学中有序品格的培养

体育与健康课程性质强调了充分发挥体育的育人功能,强调以体育与健康学习为主,渗透德育教育。体育与健康教学除了发展 学生的身体素质和运动能力,还要培养他们良好品德教育的知识。力求通过品格培养让孩子的美好习惯成自然。