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始于经验,有序理解——《小数的初步认识》教学与思考
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作者 沈科 《教育视界》 2023年第35期41-43,共3页
小学生对于日常生活中的小数并不陌生。教学《小数的初步认识》,可从激活已有的生活经验入手,将经验数学化,理解小数的意义,然后进一步明理达用,在“循序究理”的过程中“逐步抽象建构”,建立对一位小数的有序理解,渗透抽象、类比、数... 小学生对于日常生活中的小数并不陌生。教学《小数的初步认识》,可从激活已有的生活经验入手,将经验数学化,理解小数的意义,然后进一步明理达用,在“循序究理”的过程中“逐步抽象建构”,建立对一位小数的有序理解,渗透抽象、类比、数形结合、十进制计数法等数学思想方法。 展开更多
关键词 《小数的初步认识》 循序究理 有序理解 生活经验 认知经验
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The Limit to Optimal Portfolio Supported in Part by XJUDFC
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作者 Yun Xu 《Journal of Systems Science and Information》 2006年第3期603-608,共6页
This paper considers multi-period portfolio based on single period modeling given by author. We got the limit of optimal solution for multi-period portfolio, and found the relation of limit which the optimal solution ... This paper considers multi-period portfolio based on single period modeling given by author. We got the limit of optimal solution for multi-period portfolio, and found the relation of limit which the optimal solution sequence and corresponding return sequence. 展开更多
关键词 limited theory optimal solution portfolio sequence
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