有形文化遗产的载体作用研究——以非物质文化遗产的保护与利用为例

有形文化遗产与非物质文化遗产以保护与开发利用为基础,彼此间存在着相互作用和相互影响的关系。在文化遗产保护与利用的实践中,非物质文化遗产可以赋予有形文化遗产以灵魂,有形文化遗产则可以成为非物质文化遗产的一个可依托的载体和展示的平台。

无形文化遗产概念初探

本文以联合国教科文组织确立的遗产对象演变为背景,介绍了“无形文化遗产”这一概念的由来、基本含义、表现形式及存在特征,并对这类遗产的本质和文化性征做了初步分析和探讨。

从水井街酒坊遗址看我国在文化遗产保护领域的探索

在文化遗产保护的宏观视野下,水井街酒坊遗址的保护历程体现了我国在文化遗产保护领域探索和发展的一个缩影,通过规划的编制、保护利用理念的探索、展示系统(博物馆)建设、利益所有者的参与等几个方面比较分析,不难发现文化遗产保护是一个综合且动态的过程,从中得到启示为文化遗产保护事业推波助澜。

《留学》推荐项目:保护非物质文化遗产势在必行

文化遗产是历史留给人类的宝贵财富,从存在形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。

地缘环境与黔北仡佬族文化

黔北仡佬族所居住的环境,是处于边缘中的边缘,这种边缘的时空中形成了仡佬族民族文化发展的特殊形貌和模式:在于对神的景仰与对生活的关注紧密相连;在与其他民族文化的交往中,特征的丢失与身份的强化并进。

为未来保护过去:法律如何在武装冲突中保护有形和无形文化遗产

在战争中,个人的脆弱性不仅体现在身体上,还体现在其文化认同上,文化遗产的湮没常常成为一个中心问题。这一点在民族、文化或宗教性质的武装冲突中尤为明显。在一些地区,文化遗产更多地表现为纪念碑和物体,即有形遗产,大多受武装冲突法保护。而在没有永久性构造的地方,文化遗产则主要表现为口述、手势、仪式、音乐以及人们利用不同媒介和工具所创造出的其他表现形式。本文旨在表明,文化遗产包括有形遗产和无形遗产,保护这些遗产的法律并不限于武装冲突法,还包括其他可适用的文件,如国际人权条约和联合国教科文组织文化遗产公约。

遗址类文化遗产的保护与活化利用

文化遗产从存在形态上可分为有形文化遗产和无形文化遗产。有形文化遗产又包括可移动文化遗产与不可移动文化遗产,其中可移动文化遗产主要指器物、典籍、艺术品、戏剧、服饰等可眼观的文化遗产;不可移动文化遗产主要指古迹,包括建筑群、名城、遗址及周围环境等可眼观的文化遗产。无形文化遗产指方言、民歌、乐曲等以非物质形态存在的、不可眼观的文化遗产。

携手历史文化,爱我锦绣中华--“身边的文化遗产”专题学法指导

一、什么是“文化遗产”文化遗产是历史留给人类的财富。从存在形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。二、为什么要保护“文化遗产”文化遗产是我们祖先智慧的结晶。

佛教文化遗产保护的问题及对策

中国佛教文化遗产，是佛教作为世界级宗教的最典型代表，其多元化和包容性也是全人类辉煌文明的历史见证。截止到2015年8月，在中国的48项世界自然和有形文化遗产中，属于佛教文化的遗产就有8项，与佛教文化重点关联的2项，佛教文化与儒道文化并融的11项，共计21项之多。目前世界上与佛教有关的世界遗产共有37项，主要集中在东亚、南亚及东南亚这些佛教区域，其中中国10项，单是从遗产数量上看，中国佛教世界遗产为国际之最。

浅析“双减”政策下北京中小学生的物质文化遗产教育——以“中轴线进校园”活动为例

世界遗产包括物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。其中,物质文化遗产又分为文化遗产、自然遗产、文化和自然混合遗产①文化遗产在促进文明交流互鉴及世界和平与可持续发展方面具有积极作用。

凤翔年画的地方标识性文化形象探索

随着现代化、工业化、城市化、商品化的发展，大量优秀的民间艺术正面临着挑战，有走向消亡的倾向。抢救和保护民间美术是我们义不容辞的职责，抢救和保护民间美术应该成为地方文化建设的重要目标，文化产业的形成和发展本身就是“形象工程”。首先是实施调查、研究、保护，才能发展具有地方特色的文化产业。文化生态包括有形文化遗产和无形文化遗产，涉及到文化和区域的关系。凤翔木板年画是凤翔地区特有的文化资源，通过对该资源的调查研究，我们可以感受到传承人对木板年画的情感投入，也感受到当地民众对年画文化的不够重视。我们有必要对凤翔木板年画做详细的考察和研究。

优化小学音乐课堂 弘扬达斡尔族民族文化

十三大报告曾指出：“加强对文化遗产的保护和利用。”中华民族五千年文明史中，流传下了极为丰富的文化遗产——既有物质形态的有形文化遗产，如文物、典籍等，也有以非物质形态存在的非物质文化遗产，如口头传说、传统艺术、民俗活动、节庆礼仪、民间工艺等。这些文化遗产均记录着中华民族在长期历史进程中形成的价值观念和审美理念，是民族悠久历史的稀世物证，是文化延续和传承的重载体。保护文化遗产就是保护中华民族赖以生存、发展和走向未来的文化根基。作为一名教师，怎样在教学中把人文教育和知识技能教育结合起来，是摆在我们面前的一大课题。

从临淄足球博物馆藏蹴鞠文物浅析蹴鞠运动的发展演变

文物是一定历史时期人类社会活动的产物,是人类在历史发展过程中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹,是历史上物质文化和精神文化的遗存,是重要的有形文化遗产[1]。蹴鞠文物为我们提供了足够丰富的蹴鞠图像,这些图像具有很高的史料价值,忠实地反映了古代蹴鞠文化的面貌,成为我们研究古代蹴鞠的重要参考,同时也是我国传统体育文化传承有序、繁荣发达的有力佐证[2]。据认为,蹴鞠起源于春秋战国的临淄,在汉代得到充分发展,繁荣于唐宋,落寂于明清。临淄足球博物馆收藏的蹴鞠文物种类繁多,从材质上来说主要有画像石、陶瓷、绘画、古籍,另有相当数量的铜镜、牙雕、木雕、漆器等。大量的出土文物和古籍文献充分证实了中国古代蹴鞠运动的发展演变。

日本 在氤氲温泉水中感受百年日式风情

银山温泉的街道非常漂亮，河两岸三层木结构旅馆连成一排，像这样的温泉街道在整个日本都不多见。根据《住房保存条例》的规定，这里原封不动地保留了大正时代的风格，其中最引人注目的要数能登屋旅馆，是国家登录的有形文化遗产。

也说古城保护

中国历史悠久，拥有众多古老而美丽的城市。很多城市被联合国教科文组织记录为国家有形文化遗产。最近发生在中国云南独克宗的一场大火烧毁了大部分的古城建筑，这提醒着我们，这些文化遗产就像古瓷或者一幅画卷一样脆弱，如果没有很好的措施或者政策去保护这些在破坏和掠夺中幸存下来的胜地，