儿童作文:正被剥夺的权力

儿童拥有一项至高无上的权力——童言无忌。儿童的这项权力是被谁剥夺的,又是如何被日渐剥夺的?本文试图从“正能量”“有意义”“赞歌”等度剖析儿童的写作权力、写作热情是如何消失的。