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错误教学法在“PLC技术”课程中的应用
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作者 周敏 刘彬 《电气电子教学学报》 2015年第6期68-70,共3页
"PLC技术"课程是一门实践性、技术性较强的课程,本文针对其教学内容,采用"有意错误"、"辨识错误"和"尝试错误"等教学方法,克服了传统教学模式的弊端,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习能... "PLC技术"课程是一门实践性、技术性较强的课程,本文针对其教学内容,采用"有意错误"、"辨识错误"和"尝试错误"等教学方法,克服了传统教学模式的弊端,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习能力。实践证明,这三种错误教学法是一种符合教育学和心理学过程的教学方法,效果明显。 展开更多
关键词 尝试错误教学法 有意错误教学法 辨识错误教学法 PLC
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