提高朗读能力培养语感

《语文课程标准》明确指出:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”所以教师要朗读好课文首先要做到正确。叶圣陶先生指出:语言文字的训练最要紧的是训练语感。朗读是培养学生语感的最好方式,它是小学级语文教学的一项重点训练项目,是阅读教学中最常见的基本训练。朗读不仅能规范学生的口语,有利于增强学生对语言的感受能力,加深对课文思想内容的理解,更能培养学生良好的语感,从而提高学生的语文素养。通过朗读吟诵,使学生达到“书味在胸中”的境界,这应是我们每一位语文教师追求的目标。