有故事的六路队

他们是公交人,更像一家人,小小的路队里,大家积极进取、团结向上,无论在工作上还是生活中都上演了很多感人的故事。2010年的大年初三,青岛街头年味正浓。天空中飘着的零星雪花挡不住人们走亲访友的热情,穿过热闹的人群,只见一身新衣的赵师傅左手一条鱼,右手一只鸡,满脸欢喜地往家赶,今天是陪同夫人回娘家的日子可不能误了时间。

广播媒体的跨媒介IP打造——以陕西交通广播《长安处处有故事》为例

在融媒体时代,传统媒体应该发挥自身的内容创作优势,通过对节目的IP化运营实现自身的融合转型。陕西交通广播《长安处处有故事》深挖西安历史文化,打造精品内容,推出广播节目、畅销图书、落地活动、精品视频等跨媒介探索,成为传统媒体节目IP化的成功实践案例。

浅谈初中语文作文“有故事”之构建

构建'有故事'的文,需要构思巧妙,波澜起伏的情节;融入想象,言之有物的具体内容;同时捕捉细节,添枝加叶;人物有血肉个性,增光添彩;学会定格剪辑身边故事。

聚焦语文故事 实践创意课堂——评李卫华《有故事的语文课堂》

最近出版的《有故事的语文课堂》是李卫华老师多年的教学经验积累和思考成果。该书创造性地选取“故事”作为语文课堂教学和研究的角度展开,重点突出,提纲挈领。并且系统性地梳理了语文教学内容的故事性特征,披沙拣金,逻辑清晰。同时用平实的语言娓娓道来,体现作者思想的深刻性,对语文教学与实践有重要的借鉴和启发。

有故事的王小丫

我们不能只看到胜利的结果是多么的耀眼。我们更要看到通往胜利之路的艰难过程。我们还要看到的是胜利“背后的故事”。

耶路撒冷:有故事的老城

耶路撒冷每一块石头都藏着一段故事。它面孔神秘，表情丰富，时而平静，时而喧闹，让人难以看透。

挖掘标志性成就背后的人文故事——从《中国有故事》看故事的讲述技巧

《中国有故事》作为中国青年报融媒体改革中的试验田,一直在探索融合发展,站在“两个一百年”交汇之际,串联起一个个平凡的故事,作为代表中国青年的名片展示在国际舞台上,呈现属于中国青年一代的精神风貌和正向影响力,并逐渐形成“历史影像+青春讲述+时空穿越”的节目特性,成为共青团宣传文化的品牌栏目。

我们都是有故事的人

不是故事里那一棵 是一棵不太老的树 晨光照着很清很清的水 小河从树旁悄悄流过

有故事的对联

每年的年三十许多人家里都会贴对联，也许你都习以为常了，但你知道吗？对联中也有许多有趣的故事呢！

有故事的桥

天上有多少颗星,地上就有多少座桥。哪一座桥最特别呢?来吧!来吧!不问出处,不论大小,只要你有故事,只要你够特别,你就是成们要寻找的那一座桥。

打造有故事的幼儿园

柏拉图说:谁会讲故事谁就拥有世界。回首担任园长以来的心路历程,伴我成长的是一个信念:记录下我所经历的教育故事。用这些故事诉说我对学前教育的理解,对幼儿教育的感悟,以及对儿童、对生命、对成长历程的致敬.因此,给我感触最深的一本书是《故事教你做园长》,这是一位有着二十余年工作经历的幼儿园园长所著,我读着书中的故事,累积着我的幼儿园里一草一木的故事。

心之所向 无问西东——江苏省常州市武进区星韵学校打造优质教师团队的实践与思考

学校靠什么吸引人、留住人?价值引领“有人性”、机制激励“有温度”、项目管理“有故事”、自然合作“有美感”,堪称星韵学校打造优质教师团队的方法与艺术。

论李安电影的内在审视

作为惟一一位进入好莱坞主流电影界的华人导演,李安把好莱坞模式与东方情调巧妙结合,形成了自己的特色创作。而其'心中有故事'的主题性也使影片充满强烈的现实指涉,这极易与观众产生共鸣,实现情感共享。而且在全球化语境下,李安以中国文化为立足之道,跨地区、跨国界、跨文化地整合各种资源,达到电影的最佳配置,这一切促成了作品的成功卖座。这对于整个华语电影界有着重要启示。

城市电视台要办“特色综艺”

中国电视在经历了从20世纪90年代开始的电视产业发展的黄金二十年后,今天的中国电视作为主流媒体已经逐渐走下了神坛,城市电视台要想争取更多的广告份额,办"特色综艺"也许是个不错的选择。特色综艺已不是什么新鲜东西了,各大上星卫视早就深谙其道,地方电视台的综艺节目注定无法走上星卫视台"高大上"的土豪路线,"低成本,接地气,小清新"也许才是它最该具有的风格……打造草根明星,这些人有故事,重新加工节目,提高节目质量,做好网络互动。

构建“四有”，打造快乐高效政治课堂

在传统的课堂教学中，教师单调的“讲”，学生无精打采的“听”，整个课堂死气沉沉，教学效果甚微。兴趣是学生学习的直接动力，生活化的故事或元素能让学生爱上我们的课堂。高效课堂是快乐的、灵动的、有提升的课堂。