论课堂教学的有效与有趣——校外培训机构教学的启示

教学质量决定一个学校的教育水平,而课堂教学则是教学质量的关键。新课程改革的实施,对课堂教学提出了更高的要求,各个学校的课堂教学也在努力改进,但课堂教学有效与有趣的结合仍比较困难。本文试图在借鉴校外培训机构先进的课堂教学理念、方法的基础上,分析我国基础教育课堂教学存在的不足,提出提高课堂教学质量的有效方法。

新课程改革下的有效性和有趣性教学

随着课程改革的深入,要求转变学生的学习方式,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的新学习方式,关于有效教学与有趣教学及其二者结合的讨论越来越多。本文通过对有效教学和有趣教学深入讨论,认为有效与有趣教学表现为原则性和灵活性,只有二者有机的结合起来,才能达到最佳效果。