义务教育初中政治多媒体教学中有效主导探微

本文扼要说明了教师主导教学与学生主体探究的必要性，分析了义务教育阶段初中政治多媒体教学过程中教师教与学生学的现存不和谐因素，并指出教师在多媒体教学中积极实施有效主导探究的一些措施或方法。

高校教师主导有效性的提升路径研究--基于领导行为理论视角

高校教师是高校教学中的关键性要素,在课程实践中占据着主导性地位。提升高校教师的主导有效性对于发挥教师的教学作用,培养德智并举的新型发展人才具有重大意义。基于对这一主导有效性目标的领导行为理论的应用分析,本文提出教师应内外兼修,增强效力,即在教师形象与领导特质方面锻造内在影响力,使学生成为共同的动机、需求和价值观的自发追随者;在教学模式与艺术技巧方面淬炼外在强制力,使学生成为计划、组织、指挥和控制四大管理职能的遵循者。

高速钢材料的粗金刚石砂轮轴向进给数控磨削机理研究

根据正交试验确定了影响高速钢材料的粗金刚石砂轮轴向进给数控磨削表面粗糙度值Ra的最主要因素是进给速度Vf。在此基础上,进行进给速度Vf单因素数控磨削实验,对数控磨削后表面粗糙度值进行了分析。

高速钢材料的粗金刚石砂轮轴向进给数控磨削机理研究

根据正交试验确定了影响高速钢材料的粗金刚石砂轮轴向进给数控磨削表面粗糙度值Ra的最主要因素是进给速度Vf。在此基础上,进行进给速度Vf单因素数控磨削实验,对数控磨削后表面粗糙度值进行了分析。分析结果表明,要用粗金刚石砂轮进行轴向精密加工,采用具有较多的磨粒数且磨粒均匀分布在轴向和周向的砂轮和采用较低的进给速度对精密加工更有利。