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幼儿教师与家长有效交流沟通的几点思考
1
作者
王麦秀
《学周刊(中旬)》
2015年第11期235-235,共1页
家长是幼儿园重要的教育合作伙伴,教师应掌握和运用一些沟通技巧,与家长进行有效的交流沟通,做好家长工作,争取家长对幼儿园工作的理解、支持,形成强劲的家园教育合力,更好地促进孩子的全面发展。
关键词
幼儿教师
家长
有效交流沟通
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职称材料
加强有效的护患交流与沟通预防护理纠纷
被引量:
1
2
作者
毕婷婷
《医学信息(下旬刊)》
2010年第11期185-185,共1页
目的:通过有效的与病人的沟通和交流,从而建立良好的护患关系,提高护理服务质量。方法:通过临床工作中已发生的护理纠纷案例进行分析讨论,找出不同的交流方式和沟通方法是否可以避免和解决这些护理纠纷,并且通过探索各种方式提高...
目的:通过有效的与病人的沟通和交流,从而建立良好的护患关系,提高护理服务质量。方法:通过临床工作中已发生的护理纠纷案例进行分析讨论,找出不同的交流方式和沟通方法是否可以避免和解决这些护理纠纷,并且通过探索各种方式提高护士自身素质和修养。结果:护患纠纷减少,护理满意度提高,护士各方面素质挺高,工作能力增加,工作效率提高,病人保持良好心情,增加治疗信心,理解护士工作,积极配合治疗。蛄论:护士在提高自身业务水平的同时,不断学习与护理有关的人文科学,并将其应用在实际工作中,让病人在得到有效治疗的同时更能得到温馨的护理服务。
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关键词
有效
的护患
沟通
与
交流
护患关系
预防护理纠纷
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职称材料
题名
幼儿教师与家长有效交流沟通的几点思考
1
作者
王麦秀
机构
甘肃省张掖市甘州区农场学校
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第11期235-235,共1页
文摘
家长是幼儿园重要的教育合作伙伴,教师应掌握和运用一些沟通技巧,与家长进行有效的交流沟通,做好家长工作,争取家长对幼儿园工作的理解、支持,形成强劲的家园教育合力,更好地促进孩子的全面发展。
关键词
幼儿教师
家长
有效交流沟通
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
加强有效的护患交流与沟通预防护理纠纷
被引量:
1
2
作者
毕婷婷
机构
安徽省立医院
出处
《医学信息(下旬刊)》
2010年第11期185-185,共1页
文摘
目的:通过有效的与病人的沟通和交流,从而建立良好的护患关系,提高护理服务质量。方法:通过临床工作中已发生的护理纠纷案例进行分析讨论,找出不同的交流方式和沟通方法是否可以避免和解决这些护理纠纷,并且通过探索各种方式提高护士自身素质和修养。结果:护患纠纷减少,护理满意度提高,护士各方面素质挺高,工作能力增加,工作效率提高,病人保持良好心情,增加治疗信心,理解护士工作,积极配合治疗。蛄论:护士在提高自身业务水平的同时,不断学习与护理有关的人文科学,并将其应用在实际工作中,让病人在得到有效治疗的同时更能得到温馨的护理服务。
关键词
有效
的护患
沟通
与
交流
护患关系
预防护理纠纷
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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作者
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发文年
被引量
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1
幼儿教师与家长有效交流沟通的几点思考
王麦秀
《学周刊(中旬)》
2015
0
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职称材料
2
加强有效的护患交流与沟通预防护理纠纷
毕婷婷
《医学信息(下旬刊)》
2010
1
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