资源有效开发利用与衰退产业间的关联分析

我国很多资源型城市在经过长期的大规模开发后相继进入城市发展的成熟期和衰退期，资源型城市的“三危现象”——经济危机、资源危机、环境危机已十分严重，甚至影响到我国能源安全和整个国家的可持续发展。本文认为通过理清资源有效开发利用与衰退产业之间的关联关系可为资源型城市进行衰退产业转型、资源补偿机制的产生和环境的治理提供充足的理论基础和研究保障。

浅析美术课程资源有效开发利用的反思与建议

美术课程资源是达成课程目标的重要保证,能否合理有效地开发利用课程资源直接关系到课程实施的成效。正如解决一般问题的方法不是唯一的一样,开发利用美术课程资源的途径和方法也是多种多样的。课程不仅仅是由专家编制、教师执行的静态的文本状态,它还应是师生在教学过程中共同创制的、鲜活的、发展的活动形态。

浅谈人力资源的有效开发与利用

企业要想在越来越激烈的市场竞争中要得以生存和发展,如何吸引人才、激励人才、留住人才、发展人才是关键。牢固树立人才资源是第一资源的意识,并通过采取一系列措施切实做好人才有效开发与利用,培养出适应市场经济发展的管理人才与专业、技能人才,做到人力资源的优化配置,提升企业核心竞争力。

探讨档案信息数字化建设的有效开发与充分利用

档案是国家的记忆，是宝贵的财富资源。将数字化融入到档案信息建设是现代社会的现实需求。将档案建设与我国当前信息行业的发展现状作比较，可以发现现代化的档案系统管理措施明显的滞后。档案部门应重视将数字化融入档案信息的建设，做到有效的利用与开发。

有效开发和利用初中物理课程资源

物理课程资源丰富多彩,这为教师因地制宜地开发和利用物理课程资源提供了广阔的天空。物理课程资源,直接关系到教学目标的实现,制约教学的质量。物理课程资源主要包括：教科书等文字课程资源、实验室的课程资源、多媒体课程资源、社会教育资源、教师和学生等。有效开发和利用初中物理课程资源是促进教师成长的重要途径,也是创造性的重要标志。

插上隐形的翅膀 延伸鲜活的课堂——基于有效开发和利用社会生活中的人物资源的研究

小学生的生活过程也就是和周围的人、事、物不断发生关系的过程。学生的品德形成和社会性发展也就是在该过程中不断形成和发展的。校园里、课堂上、家庭生活及社会活动中，有着无处不在的人物资源。老师善于发现，精心预设，灵活运用社会生活中的人物资源，有利于引导学生展望社会生活，使学生更好地了解和认识社会生活，养成社会公民素养。

绘本资源对农村学生英语核心素养能力的有效开发与利用

农村孩子相较于城市孩子接触英语的机会较少,家长普遍认为孩子掌握课本知识已经足够,重视程度不高,更别提什么对孩子的核心素养能力的一个持续发展。但作为教师,我们应该为学生的全面发展去考虑,而不只是局限于目前的成绩。那么如何利用有限的资源发展孩子无限的能力呢?可以从学生们最喜爱的绘本资源入手,通过丰富的图片,有趣的故事作为学习英语的切入口,从而达到发展学生的核心素养能力。

初中数学教学中课程资源的开发与利用

面对丰富多元的课程资源,基层一线教师如何正确认识其重要性,并开发利用,让它来为教学服务呢？本文立足初中数学教学的实践与思考,主要从基础教材资源、社会生活资源、多媒体资源、优化整合资源和生成性资源等方面,试对此做出一些抛砖引玉的例谈.

信息档案与信用档案在建设中的结合利用

文章主要阐述了信息档案与信用档案在社会发展中的重要性，使档案信息更进一步为社会提供有效服务。

幼儿园课程游戏化背景下的社区环境利用

截至2020年4月,南通市幼儿园中有省级课程游戏化项目17对,市级课程游戏化项目148对。经过五年多艰苦努力,项目园均建立了广义的教育资源供给体系,以幼儿的现实生活为基点,以本地区文化为中心,收集、整理具有当地代表性、典型性的资源,积极聚焦并有效开发利用适合幼儿的课程资源。

女性人才资源开发与利用的制约因素及对策

在性别平等观念得到广泛认同的现代社会,女性人才虽然已经广泛参与到了经济与社会发展实践之中,但从整体上来看,我国的女性人才资源开发却仍然面临着不少的问题,而女性人才乃至整个社会的发展也因此受到了较大限制。基于此,本文对当前我国女性人才资源开发利用所受到的制约进行了分析,同时据此为女性人才资源的有效开发利用提出了一些针对性建议,希望能够对新时期女性人才发展环境的改善提供一定借鉴。

浅谈企业办公自动化系统的开发与利用

本文将着眼我国企业的实际发展情况,分析企业对办公自动化系统的需求和基本目标,并简要概述系统的结构和功能设计,并对企业利用办公自动化系统提出自己的见解。

课程资源开发、利用与途径

'课程资源'又称'教学资源',它是指课程与教学信息的来源。换言之,就是指一切对课程与教学有用的物质因素和人力资源。自新一轮国家基础教育课程改革首次提出以来,'课程资源'这一极其重要的崭新概念迅速地深得人心,并且以星火燎原之势在多类学科活动中得到了较好的普及和推广。课程资源的开发与利用蕴藏着不容忽视且无可替代的巨大潜力。笔者结合高中语文教学的实践与思考,就如何有效开发与利用课程资源进行了有效探索。

图书馆文化创意品牌建设方法研究

文化创意产品的有效开发利用,能给图书馆带来活力,也能激发图书馆进行改革创新。为此,以图书馆文化创意品牌建设为主,从多个方面和角度论述其建设的内涵和意义,并对其建设和发展思路作出详细说明。

关于农村集体经济的发展现状与思考——基于山西省运城绛县农村集体经济的调查

通过对山西运城绛县目前农村集体经济发展不平衡、发展方式单一、集体经济效益低等问题,总结发展绛县农村集体经济好的做法和成功经验,深入剖析存在问题,积极探索新形势下发展壮大农村集体经济的有效路径。