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授之以鱼 不如授之以渔——初中语文有效复习初探 被引量:2
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作者 周开琴 《宁波教育学院学报》 2009年第B04期84-86,共3页
初中语文的有效复习应树立以学生发展为中心的教学思想,确立学生的主体地位,注重学法指导,点拨思路,传授方法,提高学生解题时掌握要领,懂得方法的能力。确立有效教学的理念是前提,准确确立教学目标是关键,优化课堂教学是重点。
关键词 语文复习 有效性:复习方法
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