条件价值法在生态资产估算中的应用与进展

条件价值法（CVM）是在效用最大化理论下，利用假设市场的方式揭示公众对公共产品的支付意愿，从而评估公共物品价值的方法。该方法灵活、简单、数据获取容易、适用性较宽，自从1963年Davis R开始使用条件价值法以来，该方法在生态资产评估中的地位与重要性不断提高，在国外被广泛应用于公共物品与服务价值估价，特别是对生态资产存在价值与遗产价值的估算，文章系统地总结了条件价值法的特点、适用范围、存在的问题与争议，以及在生态资产估算中的应用与国内外进展，最后针对条件价值法的研究热点进行了前瞻性探讨与评价。

新工科背景下军校教学与课程思政的融合实践研究——以《数字通信原理》课程为例

《数字通信原理》是本科课程体系岗位任职模块的一门必修课,以培养毕业学员使用相关通信知识解决实际问题为主要目标。在“课程思政”“为战育人”的方针下,笔者通过实践探索了数字通信原理知识传授与学员价值观塑造的同频共振模式,并将思政元素贯穿到课程的全方位,帮助学员树立正确的世界观、人生观、价值观,实现立德树人、为战育人的目标。