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提高初中物理实验教学有效性的策略核心探寻
被引量:
2
1
作者
王晶
《数理化解题研究》
2019年第29期58-59,共2页
随着新课改的不断推进,在初中物理教学中更多的应用科学的教学策略以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升物理教学效率和教学质量的主要方式.据此,本文分析提高初中物理教学有效性的策略核心,以期能帮助初中物理教学进一步提升...
随着新课改的不断推进,在初中物理教学中更多的应用科学的教学策略以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升物理教学效率和教学质量的主要方式.据此,本文分析提高初中物理教学有效性的策略核心,以期能帮助初中物理教学进一步提升教学水平.
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关键词
初中物理实验教学
有效性策略核心
下载PDF
职称材料
题名
提高初中物理实验教学有效性的策略核心探寻
被引量:
2
1
作者
王晶
机构
江苏省常州市新北区龙虎塘中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第29期58-59,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点规划课题“区域推进物理实验教学有效性策略的研究”(课题编号:2016-ZX0111-00713)研究成果
文摘
随着新课改的不断推进,在初中物理教学中更多的应用科学的教学策略以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升物理教学效率和教学质量的主要方式.据此,本文分析提高初中物理教学有效性的策略核心,以期能帮助初中物理教学进一步提升教学水平.
关键词
初中物理实验教学
有效性策略核心
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高初中物理实验教学有效性的策略核心探寻
王晶
《数理化解题研究》
2019
2
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职称材料
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