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如何调动小学生课前预习的积极性
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作者 苏雅利 《学苑教育》 2012年第1期21-21,共1页
“课标”提倡的三大学习方式之一就是“自主”。“自主”重在以人为本,从学生的学习兴趣出发,培养学生自主预习的习惯,提高自学能力,为学生的终身学习打下良好基础。
关键词 预习 积极性 有效检查及时评价
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