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高职“工程力学”的教与学
被引量:
2
1
作者
翟芳婷
《岳阳职业技术学院学报》
2012年第4期70-72,共3页
在中国高等教育大众化的背景下,面对《工程力学》课程内容多、课时少、高职学生基础参差不齐、学习兴趣低的特点,采取模块化教学,将高职学生的学习由被动转为主动,采用"三阶式"学习法全面提升各层次学生能力。
关键词
工程力学
模块化教学
有效的学法
下载PDF
职称材料
浅谈如何让英语后进生爱上学习英语
被引量:
2
2
作者
蒋天娥
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期100-101,共2页
英语学习掉队不可怕,可怕的是我们想不想学,要不要学的问题,思想意识要跟上。想学习要找到适合自己的学习方法,它是起开学习大门的钥匙。找到适合自己的学习法就是有效的学法。掉队就要追赶,思考捷径,理清知识结构教学。学习有进...
英语学习掉队不可怕,可怕的是我们想不想学,要不要学的问题,思想意识要跟上。想学习要找到适合自己的学习方法,它是起开学习大门的钥匙。找到适合自己的学习法就是有效的学法。掉队就要追赶,思考捷径,理清知识结构教学。学习有进步要反思总结,再进步,让自己再“飞起来”学习。
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关键词
飞跃的思想
有效的学法
知识结构的达成
收获后的反思总结
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职称材料
题名
高职“工程力学”的教与学
被引量:
2
1
作者
翟芳婷
机构
陕西工业职业技术学院基础部
出处
《岳阳职业技术学院学报》
2012年第4期70-72,共3页
基金
陕西工业职业技术学院科研项目(ZK09-015)
文摘
在中国高等教育大众化的背景下,面对《工程力学》课程内容多、课时少、高职学生基础参差不齐、学习兴趣低的特点,采取模块化教学,将高职学生的学习由被动转为主动,采用"三阶式"学习法全面提升各层次学生能力。
关键词
工程力学
模块化教学
有效的学法
Keywords
"Engineering Mechanics"
Modular teaching
effective learning method
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TB12-4 [理学—工程力学]
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职称材料
题名
浅谈如何让英语后进生爱上学习英语
被引量:
2
2
作者
蒋天娥
机构
四川省攀枝花市仁和区四十九公里小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期100-101,共2页
文摘
英语学习掉队不可怕,可怕的是我们想不想学,要不要学的问题,思想意识要跟上。想学习要找到适合自己的学习方法,它是起开学习大门的钥匙。找到适合自己的学习法就是有效的学法。掉队就要追赶,思考捷径,理清知识结构教学。学习有进步要反思总结,再进步,让自己再“飞起来”学习。
关键词
飞跃的思想
有效的学法
知识结构的达成
收获后的反思总结
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
高职“工程力学”的教与学
翟芳婷
《岳阳职业技术学院学报》
2012
2
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职称材料
2
浅谈如何让英语后进生爱上学习英语
蒋天娥
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
2
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