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论英语课堂游戏的副作用与对策
被引量:
1
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作者
颜慧珍
《福建陶研》
2009年第1期37-38,共2页
游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。但是它也存在着一些弊端,我们在教学中因认清它给我们教学带来的副作用。面对它存...
游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。但是它也存在着一些弊端,我们在教学中因认清它给我们教学带来的副作用。面对它存在的副作用,我们应当采取有效的教学对策,使其发挥出最大的功效。
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关键词
英语课堂游戏
副作用
有效的教学对策
学习兴趣
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职称材料
题名
论英语课堂游戏的副作用与对策
被引量:
1
1
作者
颜慧珍
机构
浙江省临海市大田初级中学
出处
《福建陶研》
2009年第1期37-38,共2页
文摘
游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。但是它也存在着一些弊端,我们在教学中因认清它给我们教学带来的副作用。面对它存在的副作用,我们应当采取有效的教学对策,使其发挥出最大的功效。
关键词
英语课堂游戏
副作用
有效的教学对策
学习兴趣
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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题名
作者
出处
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1
论英语课堂游戏的副作用与对策
颜慧珍
《福建陶研》
2009
1
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