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在小学作文教学中反复修改同一篇作文是有效的教学行为吗
1
作者
林淑华
《读与写(上旬)》
2018年第11期38-38,共1页
正就读五年级的儿子一放学,把书包一扔,泄气地倒在沙发上,说:“老妈,那篇《二十年后回故乡》又不过关了,还要继续修改,看来你的指导都没什么用。唉,烦死了,都改了三次了,老师又不说到底哪里不行,可就是不过关,那怎么办?”我接过作文本...
正就读五年级的儿子一放学,把书包一扔,泄气地倒在沙发上,说:“老妈,那篇《二十年后回故乡》又不过关了,还要继续修改,看来你的指导都没什么用。唉,烦死了,都改了三次了,老师又不说到底哪里不行,可就是不过关,那怎么办?”我接过作文本看着那篇作文,我也一筹莫展了:字从句顺,想象合理,能够围绕20年后回家乡看到的交通、住宅、环境的变化进行描写。那为什么不过关呢?是因为立意不够新鲜?题材不够新颖?没有运用好词好句?我这个从事20年语文教学的老师也有点头疼了。
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关键词
小学作文
有效的教学行为
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职称材料
ICU专科护士培训临床教师有效教学行为的探讨
被引量:
7
2
作者
王硕
王欣然
韩斌如
《现代护理》
2005年第14期1156-1157,共2页
目的探讨ICU专科护士培训过程中临床教师有效的教学行为。方法在临床教学活动中临床教师实施有效的护理能力、教学能力、科研能力、评价能力、沟通能力行为及个性特征行为。结果通过实施有效教学行为提高了专业水平,提升了临床教学能力...
目的探讨ICU专科护士培训过程中临床教师有效的教学行为。方法在临床教学活动中临床教师实施有效的护理能力、教学能力、科研能力、评价能力、沟通能力行为及个性特征行为。结果通过实施有效教学行为提高了专业水平,提升了临床教学能力,加强了沟通与合作。结论临床教师有效教学行为的应用是培养高水准ICU专科护士的重要保证。
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关键词
ICU专科护士培训
临床教师
有效的教学行为
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职称材料
浅谈教师的教学行为
被引量:
2
3
作者
车承红
马治勇
+3 位作者
谢良军
孙建平
毕海荣
陈东苏
《中国高等医学教育》
2009年第3期45-46,共2页
教师的教学行为是由教师的教育观念和教学意识所决定的,教师有效的教学行为与病理性教学行为在教育过程中起的作用所不同,有效的教学行为是时代发展的需要。探讨教师有效的教学行为对现代教育下受教育者的影响以及教师有效的教学行为的...
教师的教学行为是由教师的教育观念和教学意识所决定的,教师有效的教学行为与病理性教学行为在教育过程中起的作用所不同,有效的教学行为是时代发展的需要。探讨教师有效的教学行为对现代教育下受教育者的影响以及教师有效的教学行为的培养。
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关键词
教学
行为
有效的教学行为
病理性
教学
行为
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职称材料
浅谈高三政治复习课无效教学诊断的分析
4
作者
杨洪丽
《传奇故事》
2022年第7期103-104,共2页
众所周知,在高中政治教学中,由于政治学科在高考中的分值权重比较低,从整体备考战略看不应该也不可能占据学生过多的复习时间,因此,我们政治教师必须依靠提高课堂复习效率来保证复习质量。但是,长期以来,如何提高高三政治复习效率对我而...
众所周知,在高中政治教学中,由于政治学科在高考中的分值权重比较低,从整体备考战略看不应该也不可能占据学生过多的复习时间,因此,我们政治教师必须依靠提高课堂复习效率来保证复习质量。但是,长期以来,如何提高高三政治复习效率对我而言,一直是个努力追寻却没有找到满意答案的问题。所以,我们政治课组教师就围绕“无效教学诊断”这一主题,以相反的视角去观察自己和他人的高中政治课堂教学,通过各种反馈和自我反思,从自己一贯认为有效的教学行为中找出了无效因素,这是最大的收获。
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关键词
无效
教学
高中政治
教学
高中政治课堂
教学
高三政治复习
复习质量
有效的教学行为
自我反思
政治课
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职称材料
题名
在小学作文教学中反复修改同一篇作文是有效的教学行为吗
1
作者
林淑华
机构
广东省佛山市鸿业小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第11期38-38,共1页
文摘
正就读五年级的儿子一放学,把书包一扔,泄气地倒在沙发上,说:“老妈,那篇《二十年后回故乡》又不过关了,还要继续修改,看来你的指导都没什么用。唉,烦死了,都改了三次了,老师又不说到底哪里不行,可就是不过关,那怎么办?”我接过作文本看着那篇作文,我也一筹莫展了:字从句顺,想象合理,能够围绕20年后回家乡看到的交通、住宅、环境的变化进行描写。那为什么不过关呢?是因为立意不够新鲜?题材不够新颖?没有运用好词好句?我这个从事20年语文教学的老师也有点头疼了。
关键词
小学作文
有效的教学行为
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
ICU专科护士培训临床教师有效教学行为的探讨
被引量:
7
2
作者
王硕
王欣然
韩斌如
机构
首都医科大学宣武医院普外科ICU
出处
《现代护理》
2005年第14期1156-1157,共2页
基金
北京市卫生局立项项目
北京护理学会"北京市ICU专科护士资格认证"立项项目
文摘
目的探讨ICU专科护士培训过程中临床教师有效的教学行为。方法在临床教学活动中临床教师实施有效的护理能力、教学能力、科研能力、评价能力、沟通能力行为及个性特征行为。结果通过实施有效教学行为提高了专业水平,提升了临床教学能力,加强了沟通与合作。结论临床教师有效教学行为的应用是培养高水准ICU专科护士的重要保证。
关键词
ICU专科护士培训
临床教师
有效的教学行为
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
浅谈教师的教学行为
被引量:
2
3
作者
车承红
马治勇
谢良军
孙建平
毕海荣
陈东苏
机构
哈尔滨医科大学药学院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第3期45-46,共2页
文摘
教师的教学行为是由教师的教育观念和教学意识所决定的,教师有效的教学行为与病理性教学行为在教育过程中起的作用所不同,有效的教学行为是时代发展的需要。探讨教师有效的教学行为对现代教育下受教育者的影响以及教师有效的教学行为的培养。
关键词
教学
行为
有效的教学行为
病理性
教学
行为
Keywords
teaching behavior
effective teaching behavior
pathological teaching behavior.
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈高三政治复习课无效教学诊断的分析
4
作者
杨洪丽
机构
新疆奎屯市第一高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第7期103-104,共2页
文摘
众所周知,在高中政治教学中,由于政治学科在高考中的分值权重比较低,从整体备考战略看不应该也不可能占据学生过多的复习时间,因此,我们政治教师必须依靠提高课堂复习效率来保证复习质量。但是,长期以来,如何提高高三政治复习效率对我而言,一直是个努力追寻却没有找到满意答案的问题。所以,我们政治课组教师就围绕“无效教学诊断”这一主题,以相反的视角去观察自己和他人的高中政治课堂教学,通过各种反馈和自我反思,从自己一贯认为有效的教学行为中找出了无效因素,这是最大的收获。
关键词
无效
教学
高中政治
教学
高中政治课堂
教学
高三政治复习
复习质量
有效的教学行为
自我反思
政治课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在小学作文教学中反复修改同一篇作文是有效的教学行为吗
林淑华
《读与写(上旬)》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
ICU专科护士培训临床教师有效教学行为的探讨
王硕
王欣然
韩斌如
《现代护理》
2005
7
下载PDF
职称材料
3
浅谈教师的教学行为
车承红
马治勇
谢良军
孙建平
毕海荣
陈东苏
《中国高等医学教育》
2009
2
下载PDF
职称材料
4
浅谈高三政治复习课无效教学诊断的分析
杨洪丽
《传奇故事》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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