试论小学数学教具学具与现代化教学手段的有效结合运用

为了摆脱传统的应试教育,许多老师站在宏观的角度,以学生为主体,通过不同教学策略和教学工具的合理应用来促进高效课堂的有效构建,鼓励学生自主学习和实践的过程之中实现个人学习能力和水平的稳定提升。本文以小学数学教学为分析对象,了解该学科教学之中教具学具与现代化教学手段相结合的策略及技巧,以期为实现小学数学教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

任务型阅读与思维型阅读在课堂教学中的有效结合运用

阅读课教学作为高中英语最重要的课型之一，是培养学生思维能力的重要载体。任务型英语教学（Taskbased English Teaching）是在英语课堂教学中让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务，将课堂教学的目标真实化、任务化，从而培养其运用英语的能力。而思维型阅读教学模式则是在英语教学活动中利用思维科学有计划、有系统地指导学生思考的一套稳定的教学程序，二者的有效结合运用必然会在最大程度上优化课堂。提高课堂效率。