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巧妙运用情境图助力汉语拼音教学
1
作者
刘丽敏
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期43-43,共1页
情境图作为拼音教学的重要载体,不仅承载着知识,更隐含了语文学习的情趣、方法。我们在教学中要思考如何巧妙运用统编教材中的情境图,激发学生的学习兴趣,提高汉语拼音教学的实效性,让学生不仅学得轻松愉快,而且扎实。
关键词
看图说话
正确发音
有效记形
灵活拼读
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职称材料
题名
巧妙运用情境图助力汉语拼音教学
1
作者
刘丽敏
机构
广东省四会市东城中心小学中心教研组
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期43-43,共1页
文摘
情境图作为拼音教学的重要载体,不仅承载着知识,更隐含了语文学习的情趣、方法。我们在教学中要思考如何巧妙运用统编教材中的情境图,激发学生的学习兴趣,提高汉语拼音教学的实效性,让学生不仅学得轻松愉快,而且扎实。
关键词
看图说话
正确发音
有效记形
灵活拼读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
巧妙运用情境图助力汉语拼音教学
刘丽敏
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
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