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牛津大学的发展历程、教育理念及其启示
被引量:
37
1
作者
别敦荣
蒋馨岚
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第2期72-77,共6页
牛津大学是一所古老而现代的大学。在长达800多年的发展过程中,牛津始终坚守着人才培养和学术研究的优良传统,致力于造就有教养的绅士,培养精英人才,人文教育与科学教育相融合以及国际化教育。牛津大学的先进教育理念和成功经验对我国...
牛津大学是一所古老而现代的大学。在长达800多年的发展过程中,牛津始终坚守着人才培养和学术研究的优良传统,致力于造就有教养的绅士,培养精英人才,人文教育与科学教育相融合以及国际化教育。牛津大学的先进教育理念和成功经验对我国高等教育改革,尤其是世界一流大学的建设有重要的启示作用。
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关键词
牛津大学
教育理念
有教养的绅士
精英人才
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题名
牛津大学的发展历程、教育理念及其启示
被引量:
37
1
作者
别敦荣
蒋馨岚
机构
厦门大学教育研究院
华中科技大学教育科学研究院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第2期72-77,共6页
基金
国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课(AGA080340)
中国高等教育学会重大课题(08QG01005)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029)
文摘
牛津大学是一所古老而现代的大学。在长达800多年的发展过程中,牛津始终坚守着人才培养和学术研究的优良传统,致力于造就有教养的绅士,培养精英人才,人文教育与科学教育相融合以及国际化教育。牛津大学的先进教育理念和成功经验对我国高等教育改革,尤其是世界一流大学的建设有重要的启示作用。
关键词
牛津大学
教育理念
有教养的绅士
精英人才
Keywords
Oxford University
Educational idea
Civilized gentleman
Talent
分类号
G649.561.9 [文化科学—高等教育学]
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1
牛津大学的发展历程、教育理念及其启示
别敦荣
蒋馨岚
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2011
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