浅谈怎样在舞台上有机交流

在时代的长河中,表演艺术一直方兴未艾,它的发展离不开有机行动。而有机行动的中心是有机交流。有机交流的完成需要所有元素的参与。在即兴创作的过程中,必须要学会如何有机沟通。在舞台上,与观众保持眼神和动作上的交流与沟通,这是提高表演效果至关重要的一步。怎样保持即兴和有机的交流,这是一个漫长的学习过程。

论舞台有机交流教学之要领

演员的艺术是行动的艺术,而这一行动必须是有机的行动,而舞台有机交流是有机行动的核心。有机交流的完成,需要所有的元素都参加。学习有机交流最有效的办法就是即兴练习、小品的训练,而且在进入剧本、进行角色创造时,仍然要保持即兴适应和有机交流,这是一个完整的学习过程。

浅谈有机化学教学中的相互交流营造快乐氛围的尝试

阐述了在有机化学教学中,教师和学生之间的相互交流与沟通对提高教学质量、调动学生学习积极性所起的作用。提出 建立快乐的课堂氛围对教学是非常必要的,它使学习成为一种快乐的人生体验。

试谈表演实践中有机交流与适应的作用和意义

交流与适应在表演实践中的作用和意义在于：它能够让演员更加真实准确地找到人物感觉，从而为演员创造角色找到心理依据，更加准确地塑造角色。本文结合笔者的表演实践，对影视艺术表演中的有机交流与适应的作用和意义作了探讨。在阐述的过程中对如何才能做到有机交流和适应、如何掌握好交流、如何适应对手等问题谈了自己的一些看法。

有机介质交流电容器失效模式及原因分析

有机介质交流电容器的用途很广,发展很快。近年来,交流电容器的规格和品种不断增加,由于其使用场合及失效机理与其它类型的电容器炯然不同,这就迫切需要对它的失效机理严谨分析、科学认识,采取有效措施预防和处理,本文对此作出了初步探讨。

2004第十二届中国有机硅学术交流会通知

中国有机硅学术交流会是由中国氟硅有机材料工业协会有机硅专业委员会主办的全国有机硅行业技术交流盛会，是了解国内外有机硅行业最新技术进展及市场信息的重要窗口。第十二届中国有机硅学术交流会定于2004年6月20-23日在南京召开。现将会议具体事项通知如下：

Flat-type permanent magnet linear alternator:A suitable device for a free piston linear alternator

We proposed the flat-type permanent magnet linear alternator (LA) for free piston linear alternators (FPLAs) instead of the tubular one. Using the finite element method (FEM), we compare these two kinds of LAs. The FEM result shows that the flat-type permanent magnet LA has higher efficiency and larger output specific power than the tubular one, therefore more suitable for FPLAs, and that the alternator design can be optimized with respect to the permanent magnet length as well as the air gap.