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浅论高中数学核心素养与高中数学概念教学的有机统一
1
作者
王鹏飞
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期59-61,共3页
随着时代的发展促进了教育的进步。新时期,数学教育也显示出巨大的发展潜力。就高中数学教育而言,对高中生的数学核心素养的培养显得尤为重要,也是高中学生培养全面素质的基础。因此,目前如何将高中核心素养与高中数学概念教学有效地融...
随着时代的发展促进了教育的进步。新时期,数学教育也显示出巨大的发展潜力。就高中数学教育而言,对高中生的数学核心素养的培养显得尤为重要,也是高中学生培养全面素质的基础。因此,目前如何将高中核心素养与高中数学概念教学有效地融合是教师急需解决的问题,也是高中数学教育的必然趋势。本文就高中数学核心素养与数学概念有机统一进行了分析与讨论,以促进高中数学教育的发展。
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关键词
高中数学
核心素养
观念教育
有机整合策略
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职称材料
题名
浅论高中数学核心素养与高中数学概念教学的有机统一
1
作者
王鹏飞
机构
山东省海阳市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期59-61,共3页
文摘
随着时代的发展促进了教育的进步。新时期,数学教育也显示出巨大的发展潜力。就高中数学教育而言,对高中生的数学核心素养的培养显得尤为重要,也是高中学生培养全面素质的基础。因此,目前如何将高中核心素养与高中数学概念教学有效地融合是教师急需解决的问题,也是高中数学教育的必然趋势。本文就高中数学核心素养与数学概念有机统一进行了分析与讨论,以促进高中数学教育的发展。
关键词
高中数学
核心素养
观念教育
有机整合策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅论高中数学核心素养与高中数学概念教学的有机统一
王鹏飞
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022
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