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农村初中班主任班级管理的沟通艺术分析
1
作者
张万革
《神州》
2012年第34期125-125,共1页
初中学生正处在孩子成长的关键时期,告别小学的儿童时代开始向青少年过度,学生们学习、生活及健康成长都与班主任老师是紧密相连的。如何对初中生进行有效管理,使他们顺利完成学业,并从思想上获得成长,是广大教育者及学生家长一直关注...
初中学生正处在孩子成长的关键时期,告别小学的儿童时代开始向青少年过度,学生们学习、生活及健康成长都与班主任老师是紧密相连的。如何对初中生进行有效管理,使他们顺利完成学业,并从思想上获得成长,是广大教育者及学生家长一直关注的热点问题。沟通是我们人和人之间情感交流的最直接的方式,作为农村初中班主任要成为一名合格的老师,应该在班级的管理中学会与学生沟通的艺术。
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关键词
理解信任
有爱就有沟通
沟通
方式
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题名
农村初中班主任班级管理的沟通艺术分析
1
作者
张万革
机构
广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县四把中学
出处
《神州》
2012年第34期125-125,共1页
文摘
初中学生正处在孩子成长的关键时期,告别小学的儿童时代开始向青少年过度,学生们学习、生活及健康成长都与班主任老师是紧密相连的。如何对初中生进行有效管理,使他们顺利完成学业,并从思想上获得成长,是广大教育者及学生家长一直关注的热点问题。沟通是我们人和人之间情感交流的最直接的方式,作为农村初中班主任要成为一名合格的老师,应该在班级的管理中学会与学生沟通的艺术。
关键词
理解信任
有爱就有沟通
沟通
方式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
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农村初中班主任班级管理的沟通艺术分析
张万革
《神州》
2012
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