期刊文献+
共找到17篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高校应培养有教养尽责任有爱心的人 被引量:1
1
作者 刘艳军 罗喜安 刘晓青 《四川职业技术学院学报》 2010年第4期60-61,共2页
高校人才培养必须走出技术至上、一味强调学生技能培养的误区,切实坚持"以人为本",关注学生身心和谐,把学生培养成为一个有教养的全面发展的人,一个对社会和人类有意义尽责任的人,一个向善的、有爱心的人,而不是"一只受... 高校人才培养必须走出技术至上、一味强调学生技能培养的误区,切实坚持"以人为本",关注学生身心和谐,把学生培养成为一个有教养的全面发展的人,一个对社会和人类有意义尽责任的人,一个向善的、有爱心的人,而不是"一只受过很好专业训练的狗"。高校教师尤其要言传身教。 展开更多
关键词 高校 人才培养目标 有教养的人 全面发展的人 尽责任的人 有爱心的人
下载PDF
有爱心底总灿烂
2
作者 杨超 朱颜 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第10期86-87,共2页
在经济飞速发展、物欲横流的今天,我们的精神生活里总感觉缺少点什么,比如说感恩。
关键词 中国 当代 散文 作品赏析 有爱心底总灿烂》
原文传递
孝以养德 孝心铸就爱心
3
作者 郝宏丽 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第6期13-13,共1页
百行孝为先,孝是做人之本。孝德文化演绎到现在,已经有了全新的内容,秉承民族传统美德,并为现代孝德理念注入新鲜血液。
关键词 孝是做人之根本 对孝德要破旧立新 学生有爱心 必先有孝心
下载PDF
有爱心的爸爸
4
作者 杨思程 《小学生导刊(中年级版)》 2016年第7期42-42,共1页
爸爸的书柜里,整齐地摆放着十本“荣誉证书”——无偿献血证。 那天,风雨交加。爸爸带我去了一个十分神圣的地方——长沙市血液中心。这是爸爸第28次参加无偿献血。
关键词 小学教育 语文 作文 有爱心的爸爸》
原文传递
愿化甘霖润桃李 满腔爱心育栋梁
5
作者 孙立红 《教师》 2019年第19期6-7,共2页
班级管理工作是学校一项重要工作,班主任承担的责任重大。当好班主任,一是要做一个努力的人,"勤跟班",努力学习,提高自身素质;二是要做一个有爱心的人,用宽容的胸怀、仁爱之心对待学生,与学生心与心地交流;三是要做个有想法的... 班级管理工作是学校一项重要工作,班主任承担的责任重大。当好班主任,一是要做一个努力的人,"勤跟班",努力学习,提高自身素质;二是要做一个有爱心的人,用宽容的胸怀、仁爱之心对待学生,与学生心与心地交流;三是要做个有想法的人,方法上想点小聪明,语言上想点小花招,换个方式联系家长。教育是一门科学,也是一门艺术。 展开更多
关键词 努力 有爱心 有想法
下载PDF
学生习作评价浅见
6
作者 王成怡 《小学教学参考(语文版)》 2017年第3期83-84,共2页
教师要善于运用激励性的评价,扬起学生自信之帆,让他们享受到习作的乐趣,在语文学习的广阔天地里尽情遨游。对学生习作的评价要富有爱心,评价要及时有效,评价语言要多样化,评价方式要多元化。
关键词 习作评价 有爱心 有效 多样化 多元化
下载PDF
洒向人间都是爱——兼谈我做班主任工作
7
作者 王清文 《福建教育学院学报》 2008年第2期51-52,共2页
爱是教育的基础。笔者这里讲的爱内含两个意义:爱教育事业、爱学生。班主任体现他的爱,就是要工作认真,设法做好班级工作;就是要面对全体,热爱所有的学生。
关键词 班主任 工作认真 有爱心
下载PDF
武装爱的力量、主动迎难而上——基于特殊学生的典型案例分析
8
作者 赵海燕 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第9期102-102,共1页
魏书生老先生曾经说过,一个班打架的也就那么一两个,淘气的也就是那么两三个,成绩差的也就是那么五六个。想要管理好班级,笔者认为作为班主任不仅要心中有爱,武装爱的力量,还要主动地去思考方法、积极地汲取迎难而上的勇气去解决问题。... 魏书生老先生曾经说过,一个班打架的也就那么一两个,淘气的也就是那么两三个,成绩差的也就是那么五六个。想要管理好班级,笔者认为作为班主任不仅要心中有爱,武装爱的力量,还要主动地去思考方法、积极地汲取迎难而上的勇气去解决问题。笔者的班级里有一个孩子名叫小A,一个在一年级时让班里同学们都闻风丧胆的名字。一年级九月开学第一天,笔者就发现他是个比较特殊的孩子:不言不语,却精力过剩、好动的很,还喜欢到处去撩别人。果然第一个月就有很多同学和家长跟我打报告,说他排队从来不在队伍里,总是喜欢在自己的桌面和别人的书本上乱写乱画,还特别喜欢恶作剧,在别人经过的必经之地伸脚扳倒别人。 展开更多
关键词 调皮 精力过剩 有爱心 有耐心 积极引导 习惯养成计划
下载PDF
班级管理有妙招
9
作者 黄水泉 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期75-75,共1页
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任要有一颗爱心,培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体... 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任要有一颗爱心,培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展。故此,在班级管理中,要培养良好的班集体及良好的班风,加强与科任老师的协调配合,经常与学生家长保持联系,用一颗爱心去温暖每一位孩子。由此,本文主要就班级管理工作中谈谈自己的几点经验和体会。 展开更多
关键词 班级管理 良好班集体 良好班风 加强联系 有爱心
下载PDF
浅谈小学阶段后进生的成因与转化策略
10
作者 范振景 《东西南北(教育)》 2021年第7期300-300,共1页
对待后进生,无论是班主任还是科任教师,都要有一颗爱心,要懂得如何施爱,才能激发他们的上进心和求知欲,使后进生在感情上引起共鸣,使他们能主动、愉快地接受教师的思想教育和知识传授。因此,对后进生要以诚相待,以情相导,使爱无处不在... 对待后进生,无论是班主任还是科任教师,都要有一颗爱心,要懂得如何施爱,才能激发他们的上进心和求知欲,使后进生在感情上引起共鸣,使他们能主动、愉快地接受教师的思想教育和知识传授。因此,对后进生要以诚相待,以情相导,使爱无处不在、无时不有。 展开更多
关键词 后进生 有爱心 培养兴趣 尊重
下载PDF
做一名出色的班主任
11
作者 吴尤凤 《教育界(教师培训)》 2013年第12期25-25,30,共2页
本文主要是围绕怎样做一名出色的班主任来展开,通过做一个有爱心的班主任、树立威望、因材施教和以身作则几点来谈做班主任的一些个人体会。
关键词 有爱心 树立威望 因材施教 以身作则
下载PDF
学困生转化工作之我见
12
作者 孙连义 《中学生作文指导》 2019年第8期207-207,共1页
转化学困生是教育工作面临的重大课题,无愧人生“人类灵魂工程师”的光荣称号,用我们的智慧和才能开动脑筋,大胆尝试,大胆创新。具体问题,具体分析不断探索转化学困生工作突破口,真正肩负起教书育人的职责,为社会培养合格人才。
关键词 有爱心 要有耐心 要有信心 要有恒心
下载PDF
浅谈如何做一个与时代同步的有智慧的班主任
13
作者 徐琦 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第1期77-77,共1页
记得一个优秀班主任在做经验报告时说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生也能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望... 记得一个优秀班主任在做经验报告时说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生也能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名既富有爱心又智慧的优秀班主任。下面就谈谈我当班主任的体会和具体做法。 展开更多
关键词 有爱心 有智慧 班主任
下载PDF
爱在阳光在沐浴
14
作者 文淑萍 《世纪之星—小学版》 2021年第26期65-66,共2页
没有爱,就没有教育。爱是教育的基石,只要对学生充满了热爱之情,学生的品格和智慧才能自由充分的发展。学生的品德在爱的海洋中自由翱翔,教师只有与学生真诚相待,关心学生的学习和生活,才能使学生的品德不断闪光。作为教师,只有全面了... 没有爱,就没有教育。爱是教育的基石,只要对学生充满了热爱之情,学生的品格和智慧才能自由充分的发展。学生的品德在爱的海洋中自由翱翔,教师只有与学生真诚相待,关心学生的学习和生活,才能使学生的品德不断闪光。作为教师,只有全面了解学生,从学生的生活实际出发,关心学生,才能做好即教书又育人。 展开更多
关键词 班主任 有爱心 感化童心
下载PDF
基于寄宿制小学住宿生管理问题探讨
15
作者 董万霞 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第9期27-27,共1页
农村寄宿制小学住宿生管理问题,涉及方方面面。作为宿舍管理生活教师,首先要做学生的贴心人,做到“父母般”的关心,其次要培养住宿生良好的思想品质,最后要充分发挥宿舍干部的管理作用,培养学生的自理能力。
关键词 宿舍管理 有爱心 培养良好思想品质和自理能力
下载PDF
如何做一个让学生喜欢的语文教师
16
作者 刘春霞 《学周刊(上旬)》 2016年第8期80-81,共2页
对工作负责任是每一个教师应该树立的基本工作态度。教书育人是一项十分伟大的事业,我们教育工作者承担着这样的任务。要想做一个合格的教师,做一个让学生喜欢的教师,首先要做到对自己的工作负责。试想,一个对工作不负责的教师,又怎么... 对工作负责任是每一个教师应该树立的基本工作态度。教书育人是一项十分伟大的事业,我们教育工作者承担着这样的任务。要想做一个合格的教师,做一个让学生喜欢的教师,首先要做到对自己的工作负责。试想,一个对工作不负责的教师,又怎么能对学生负责,又怎么能受到学生的喜欢呢? 展开更多
关键词 有计划 不拖拉 有爱心
原文传递
班主任的谈话艺术
17
作者 刘春华 《中华少年》 2016年第26期251-251,共1页
班主任是与学生生活交往最多的教师,是教育者与被教育者进行感情交流的主要沟通者,是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂,肩负着把班级管好、教好、培养好的责任。一个优秀的班主任只有把学生凝聚在自己的周围,才能成... 班主任是与学生生活交往最多的教师,是教育者与被教育者进行感情交流的主要沟通者,是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂,肩负着把班级管好、教好、培养好的责任。一个优秀的班主任只有把学生凝聚在自己的周围,才能成为学生的良师益友,成为学生的楷模,而如何与学生谈话是关键。 展开更多
关键词 班主任 谈话艺术 有爱心 有耐心 知心朋友.
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部