言简意赅,有的放矢——谈议论文论据的表达

在高中议论文的写作教学中,学生作文的语言表达＂出轨＂现象屡见不鲜,相信老师们为此肯定花了不少功夫,但结果收效甚微。学生语言的＂出轨＂现象主要表现在论据的表达上,有的偏离题意,有的似是而非,有的若即若离等等。

作文评语——沟通师生的桥梁

说起批改作文,很多语文教师就感到颇伤脑筋,特别是在写作文评语时,我们往往轻率为之,三言两语,以＂见红＂为原则;或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无味,