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得速读者得阅读——基于课文阅读的四种速读法例析
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作者 卢仲琦 《福建基础教育研究》 2021年第3期53-54,共2页
保证阅读质量的前提是提高阅读速度。本文提出限时限量速读法、知识交流速读法、抓关键词句速读法、有目的性阅读法等四种基于课文的快速阅读方法,帮助学生提高阅读效率和阅读能力,理解文章大意,抓住中心与关键词句,记忆重要数据、人物... 保证阅读质量的前提是提高阅读速度。本文提出限时限量速读法、知识交流速读法、抓关键词句速读法、有目的性阅读法等四种基于课文的快速阅读方法,帮助学生提高阅读效率和阅读能力,理解文章大意,抓住中心与关键词句,记忆重要数据、人物、事件,领悟情感、态度、价值观等。 展开更多
关键词 速读 限时限量速读 知识交流速读 抓关键词句速读 有目的性阅读法
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