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题名新文科背景下新闻传播学学科建设的交叉融合
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作者
张明新
李华君
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机构
华中科技大学新闻与信息传播学院
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出处
《新文科理论与实践》
2024年第3期39-48,124,125,共12页
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基金
教育部首批新文科研究与改革实践项目“基于多学科融合的卓越新闻传播人才培养体系创新改革研究”(2021050059)的阶段性成果。
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文摘
新技术发展和社会变革促使新闻传播实践和生态急剧变化,新闻传播学面临着前所未有的学科转型压力。作为应用性和实践性的人文社会学科,新闻传播学具有很强的跨学科特性。新文科建设所倡导的学科交叉融合,是改革创新新闻传播学的重要理念和方法。近些年来,新闻传播学与其他学科交叉融合的特性越来越明显,但交叉融合的程度和深度还远远不够。为此,高校需要进一步加强跨学科队伍与团队建设,探索新兴学科与专业方向,推动融合性课程创新改革,加强有组织的科研和育人,深化学科交叉体制机制改革。展望未来,新闻传播学科交叉融合的观念将会持续强化,合作、开放、共享的意识将逐步增强,学科交叉融合特色的研究和教学实践将更加常态化。
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关键词
新文科建设
新闻传播学
学科交叉融合
有组织科研
有组织育人
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Keywords
new humanities and social sciences construction
Journalism and Communication
interdisciplinary integration
collaborative scientific research
collaborative talent cultivation
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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