工程教育专业认证背景下的有色冶金原理课程改革与实践

在国际工程教育专业认证的背景下,针对内蒙古科技大学冶金工程专业有色冶金原理课教学进行了改革。阐述课程教学存在的问题,按照工程认证相关要求提出了改革目标与方法,以课程达成度为评价手段对改革后的效果进行了综合评价。通过对2014级学生结课考试考核的达成度进行计算、分析,课程及格率为92%,5个课程目标达成度均大于0.7,毕业要求指标点满足要求。

提高《有色冶金原理》课程教学质量的探索与实践

根据《有色冶金原理》课程的特点,从该课程的定位:重点内容讲授、现代化手段的引入及合理安排实训教学等几个方面进行探索和实践,取得良好效果,提高了教学质量。

有色冶金原理课的教学改革

有色冶金原理课的教学改革中南工业大学孙培梅陈晓洪郑清远钟积龙赵中伟康思琦一、根据学科体系合理组织教学内容“有色冶金原理”主要是讲述冶金过程的基本原理和理论，按照冶金过程的方法主要分为火法冶金原理和湿法冶金原理两大部分，过去这两大部分几乎各成体系进行教...

疫情防控常态化背景下有色冶金原理教学

对线上视频、线下课堂教学等教学情况进行分析,通过开展调查问卷,采取翻转课堂、落实“课堂思政”等手段改善课程教学效果及提高教学水平。