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浅谈小班幼儿良好用餐习惯的培养
被引量:
2
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作者
刘艳
《科学大众(智慧教育)》
2018年第6期104-104,共1页
幼儿正处于发育的重要时期,养成好习惯的关键阶段。在我看来,良好用餐习惯的培养,比幼儿的饭量和食欲更加重要。习惯不是一朝一夕形成的,需要长期地、耐心地培养。保持良好的用餐习惯,纠正幼儿用餐时的不良现象,是家长和幼儿教师应该共...
幼儿正处于发育的重要时期,养成好习惯的关键阶段。在我看来,良好用餐习惯的培养,比幼儿的饭量和食欲更加重要。习惯不是一朝一夕形成的,需要长期地、耐心地培养。保持良好的用餐习惯,纠正幼儿用餐时的不良现象,是家长和幼儿教师应该共同肩负的使命。幼儿教师有责任督促幼儿养成良好的用餐习惯,保证幼儿的健康成长。
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关键词
有趣的方式
严格制度
紧密配合
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职称材料
题名
浅谈小班幼儿良好用餐习惯的培养
被引量:
2
1
作者
刘艳
机构
淮安市岔河幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第6期104-104,共1页
文摘
幼儿正处于发育的重要时期,养成好习惯的关键阶段。在我看来,良好用餐习惯的培养,比幼儿的饭量和食欲更加重要。习惯不是一朝一夕形成的,需要长期地、耐心地培养。保持良好的用餐习惯,纠正幼儿用餐时的不良现象,是家长和幼儿教师应该共同肩负的使命。幼儿教师有责任督促幼儿养成良好的用餐习惯,保证幼儿的健康成长。
关键词
有趣的方式
严格制度
紧密配合
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小班幼儿良好用餐习惯的培养
刘艳
《科学大众(智慧教育)》
2018
2
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