有魔力的雨

雨是清凉而美妙的；雨是粗犷而豪放的；雨是温柔而善良的；雨是欢乐而活泼的。雨的世界总是那么美，那么美……你看，雨让花儿抬起了头，让绿叶洗了个澡，

一个有魔力的字

小公园的长凳上，坐着一位个儿不高的白胡子老头儿。他正用长柄伞在沙土上画着什么。 “坐开一点。”巴甫利克对他说，接着便在边上坐了下来。

“选择行动动词”是排演中“有魔力的刺激物”——英式表演训练法带给演员与表演指导的双向启示

本文根据作者在英国皇家中央演讲与戏剧学院留学期间的亲身观察与实践,详细介绍与解析了在英国剧院和戏剧学校广泛运用与教授的排演技术—"选择行动动词"的溯源与原理,澄清了曾被误解的术语"行动动词",并弥补了由于英汉语法差异所遗漏的观念:"行动动词必须是及物动词""及物动词必须放在‘我’和‘你’之间使用",旨在揭示这一技术带给演员与表演指导的双重启示以及对行业问题的现实意义。作者认为以及物动词为中心的"选择行动动词"是"有魔力的刺激物",是"心理形体行动"技术的发展;它创造了具体、简洁、生动与有趣,是排练场更直接、更精确、更有效的"语言"。

魔力小白兔

从前,有一只拥有魔力的小白兔住在森林的深处。这天,它要去公园里玩儿。"我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝……"小白兔一边高兴地唱歌,一边走路。突然,它听见"呜呜"的声音,原来是可爱的小猫在草地上嚎啕大哭。魔力小白兔连忙赶上去问:"咦,小猫,你怎么了?为什么哭得这么伤心呀?""我的钢笔不见了,听说你非常神奇,可不可以帮我把钢笔找回来呢?""可以,可以。"

有魔力的尺子

大家知道吗，一把普通的尺子，会具有很神奇的魔力呢。 不信，请看发生在我们教室里的一个有趣实验吧!实验的名字就叫——有魔力的尺子。

有魔力的妈妈

妈妈的话是有魔力的，这一点别人都不知道，妈妈自己也不知道。

有魔力的信

记得那天，是我11岁的生日，我从孤儿院跑了出去，在那条熟悉的小路上走着。天渐渐黑了，冷风吹疼我的脸，我一整天没有吃过东西了，我知道如果我回去，肯定又会挨打。他们常常欺负体弱多病的我，将我排斥在外。我不知不觉地走到了中央公园，坐到了一个木椅上。

有魔力的信

那天是我11岁的生日，我从孤儿院跑了出来，在那条熟悉的小路上走着。 天渐渐黑了，冷风吹着我的脸，我一整天没吃东西，知道回去肯定又会挨打。他们常常欺负体弱多病的我，将我排斥在外。我不知不觉走到中央公园，坐到一个木椅上。

寻找有魔力的笔

数年前有学生写信问我：为什么那些作家总能写出文采飞扬、惊天动地的好文章，莫非他们手中的笔是有魔力的，而我这个初学写作的人到哪儿去寻找有魔力的笔？

有魔力的风铃

熊奶奶家的窗下，挂着一串风铃。谁有什么烦恼，只要跟风铃说说悄悄话，准能开开心心地离去。

一个有魔力的字眼

窗外，飘着根青藤。 青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。 青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。

德国学者论《道德经》

要重新理解和翻译像《道德经》这种已经常常传用并被译成了许多种语言的著作,乃是一种需要一定证据的难以办到之事情,因此我们就把L′·D·贝尔纳教授那句朴实无华而富有意义的话放在本书的开头当作解释:“在有所发现中的最大困难,不是在于进行那些必要的观察,而是在于观察理解中要摆脱传统的观念”(《历史中的科学》,柏林1967年版,第38页)。

德国学者论《道德经》

要重新理解和翻译像《道德经》这种已经常常传用并被译成了许多种语言的著作,乃是一种需要一定证据的难以办到之事情,因此我们就把L＇·D·贝尔纳教授那句朴实无华而富有意义的话放在本书的开头当作解释:“在有所发现中的最大困难,不是在于进行那些必要的观察,而是在于观察理解中要摆脱传统的观念”(《历史中的科学》,柏林1967年版,第38页)。《道德经》对于每个认真研究它的人来说就是一种发现。

走出钱眼

在一间很破的屋子里,有一个穷人,他穷得连床也没有,只好躺在一张长凳上。 穷人自言自语地说:“我真想发财呀,如果我发了财,决不做吝啬鬼……” 这时候,在穷人旁出现了一个魔鬼。魔鬼说道:“好吧,我就让你发财吧,我会给你一个有魔力的钱袋。” 魔鬼又说:“这钱袋里永远有一块金币,是拿不完的。但是你要注意,在你觉得够了时,就要把钱袋扔掉。