基于核心素养的小学语文教学探索

小学语文核心素养是以学生语文能力和学生品格为核心的综合素养,主要有语言积累、理解和运用、思维、审美以及听说读写等能力。教学中教师要与学生建立平等、民主、和谐、合作的师生关系,并在教学中依据核心素养理念创新教学策略:重演、重听、重说、重放、重展、重读、重评,以全面提升学生的综合素养。