大学生党员在党史学习教育中的朋辈作用实践路径研究

在高校党史学习教育中发挥学生党员的朋辈作用有着重要的价值,本文先分析高校开展大学生党史教育的意义,接着探讨高校学生党员朋辈教育的作用,并结合笔者开展的大学生党史学习及学生党员朋辈作用发挥的相关调查问卷,深入探究大学生党员在党史学习教育中的朋辈作用实践路径研究,旨在助力大学生党史学习教育的常态化、长效化。

基于应用型高校创新创业教育知识图谱的朋辈作用发挥

以中国知网近10年收录的期刊为知识来源,以应用型高校创新创业教育的知识图谱为研究工具,针对应用型高校创新创业教育的研究问题,筛选了该主题的相关论文466篇,以关键词共现网络分析为途径进行归纳整理。对聚类出的热点,选取朋辈作用发挥为研究方向以西安航空学院为例开展了实证研究,总结了教育方法,以期对应用型高校相关教育提供参考。

朋辈榜样作用在高校国防教育中的应用路径

朋辈榜样可以对当代学生起到良好的价值引领作用,将朋辈榜样作用应用于高校国防教育。本文以朋辈榜样作用为研究对象,深入分析朋辈榜样作用的教育价值,研究朋辈榜样作用在高校国防教育中的具体应用。

退役复学大学生朋辈示范作用发挥路径——以山东省省属高校为例

当今世界国际关系错综复杂,对高校思想政治教育和立德树人根本任务的贯彻落实提出了新挑战、新要求。文章立足省属高校退役复学大学生这一群体,在分析其在高校思想政治教育中发挥作用的意义、价值、现状、成因的基础上,着力构建省属高校退役复学大学生朋辈示范作用发挥路径,旨在为高校提供借鉴。

浅论新时代大学生入党启蒙教育

大学生党员的质量关乎社会主义现代化建设,大学生入党启蒙教育是提高大学生党员质量的重要措施。现阶段,大学生入党启蒙教育水平参差不齐,存在很多不足。通过首因效应、环境效应、角色效应、辐射效应和需求效应等心理学原理的探索,研究提升高校大学生入党启蒙教育成效的措施。

“朋辈影响力”与“朋辈教育”的辨正与省思

高校通过“朋辈教育”活动,开发和利用大学生朋辈思想资源,试图提高思想政治教育实效,却因为“朋辈教育”的构词与表述不精准、概念和内涵有争议等不够精当的原因,导致实践中收效甚微。使用“朋辈影响力”在措辞上更契合、在内容上更丰富、在实践上更贴切。在实践层面,运用“朋辈影响力”开发大学生朋辈思想资源,对于填补思政教育者的“缺场”,促进自我教育的主动“反思”,促成健康校风的快速形成等具有重要作用和价值。

寄宿制初中同伴互助式生命教育的策略研究之浅谈

针对中学生心理特点,加之寄宿制办学的条件,积极对学生进行了“寄宿制同伴互助式生命教育”模式的探索和实践,取得了一定的效果。主要做法是建立“班级心理小助手”,明确职责分工;抓好生命教育主题活动,发挥同伴互助作用;朋辈团体作用凸显,运行机制至关重要。