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系统论视域下朋辈心理援助人才队伍建设初探
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作者 房若愚 《就业与保障》 2020年第10期140-141,共2页
目前,各高校采用"校心理健康教育中心——学院二级心理辅导站——班级心理委员——宿舍长"四级网络体系,搭建心理健康教育平台。其中,班级心理委员与宿舍长作为班级朋辈心理帮扶队伍的核心,是四级网络中覆盖面最大、人数最多... 目前,各高校采用"校心理健康教育中心——学院二级心理辅导站——班级心理委员——宿舍长"四级网络体系,搭建心理健康教育平台。其中,班级心理委员与宿舍长作为班级朋辈心理帮扶队伍的核心,是四级网络中覆盖面最大、人数最多、作用最关键的环节,但也是最为薄弱的环节。文章以系统论为指导,在分析班级朋辈心理援助人才队伍建设基础上,构建培训体系、工作体系与保障体系,切实发挥班级朋辈心理援助人才队伍的作用。 展开更多
关键词 保障体系 培训体系 朋辈心理援助
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中等职业学校校园心理危机干预的实施与反思
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作者 韩兹莹 《心事》 2014年第10期145-145,122,共2页
2012年9月,我作为种子教师参加了由成都市教育局主办、亚洲基金会赞助的“加强学校防灾减灾能力——校园心理危机干预”项目培训,同时我校也是该项目仅有的6所试点学校之一。在为期一年的专业培训和试点学校的实践工作基础上,我们总... 2012年9月,我作为种子教师参加了由成都市教育局主办、亚洲基金会赞助的“加强学校防灾减灾能力——校园心理危机干预”项目培训,同时我校也是该项目仅有的6所试点学校之一。在为期一年的专业培训和试点学校的实践工作基础上,我们总结并阐述了中等职业学校校园心理危机干预工作体系的建立和实施经验,强调朋辈心理援助对心理危机干预的重要意义。 展开更多
关键词 中等职业学校 校园心理危机干预 朋辈心理援助
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