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浅谈中职服装专业课程的设置--基于工作过程的服装制作与生产管理专业课程体系开发
被引量:
4
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作者
陈美德
《纺织报告》
2020年第2期122-123,126,共3页
中职学校的课程体系建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的重要时期,只有围绕地区产业经济的变化进行课程改革,才能适应社会的发展。服装专业的课程设置在中职学校的发展中展示出其不足,例如创新能力欠缺、实践机会较少等,但是也拥...
中职学校的课程体系建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的重要时期,只有围绕地区产业经济的变化进行课程改革,才能适应社会的发展。服装专业的课程设置在中职学校的发展中展示出其不足,例如创新能力欠缺、实践机会较少等,但是也拥有得天独厚的优势,要正视不足,取长补短,根据国外的先进经验进行多方面的改进,促进我国中职服装专业课程更上一层楼。
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关键词
服装制作与生产管理
课程体系
工作过程
服装
专业
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职称材料
服装制作与生产管理专业课程标准解读
被引量:
1
2
作者
潘浩
《江苏教育(职业教育)》
2016年第7期77-79,共3页
课程标准是课程实施的指导性文件,江苏省中等职业学校服装制作与生产管理专业课程标准为本专业教师教学提供了依据。该专业课程标准包括课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实施建议、编制说明,解读文字背...
课程标准是课程实施的指导性文件,江苏省中等职业学校服装制作与生产管理专业课程标准为本专业教师教学提供了依据。该专业课程标准包括课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实施建议、编制说明,解读文字背后的思路和理念,可帮助一线教师更好地理解和使用课标,推动课堂教学质量的提升。
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关键词
服装制作与生产管理
专业
课程标准解读
教学质量
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职称材料
题名
浅谈中职服装专业课程的设置--基于工作过程的服装制作与生产管理专业课程体系开发
被引量:
4
1
作者
陈美德
机构
福建省莆田职业技术学校
出处
《纺织报告》
2020年第2期122-123,126,共3页
文摘
中职学校的课程体系建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的重要时期,只有围绕地区产业经济的变化进行课程改革,才能适应社会的发展。服装专业的课程设置在中职学校的发展中展示出其不足,例如创新能力欠缺、实践机会较少等,但是也拥有得天独厚的优势,要正视不足,取长补短,根据国外的先进经验进行多方面的改进,促进我国中职服装专业课程更上一层楼。
关键词
服装制作与生产管理
课程体系
工作过程
服装
专业
Keywords
garment production and production management
course system
working process
garment major
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
服装制作与生产管理专业课程标准解读
被引量:
1
2
作者
潘浩
机构
南京中华中等专业学校服装设计与制作专业部
出处
《江苏教育(职业教育)》
2016年第7期77-79,共3页
文摘
课程标准是课程实施的指导性文件,江苏省中等职业学校服装制作与生产管理专业课程标准为本专业教师教学提供了依据。该专业课程标准包括课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实施建议、编制说明,解读文字背后的思路和理念,可帮助一线教师更好地理解和使用课标,推动课堂教学质量的提升。
关键词
服装制作与生产管理
专业
课程标准解读
教学质量
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅谈中职服装专业课程的设置--基于工作过程的服装制作与生产管理专业课程体系开发
陈美德
《纺织报告》
2020
4
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职称材料
2
服装制作与生产管理专业课程标准解读
潘浩
《江苏教育(职业教育)》
2016
1
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