中职服装技能竞赛人才培养机制实践研究

中职服装技能竞赛对于提升学生的专业技能,提高中职学校教育教学水平具有重要的推动作用。但目前中职服装技能竞赛人才培养机制还存在一些问题。文章以广州市纺织服装职业学校为例,阐述服装技能竞赛的意义,分析学校服装技能竞赛人才培养机制存在的问题,提出服装竞赛人才培养机制的改革措施,以实现人才培养的目标。

如何使得学生们在职业技能竞赛的培训中具备服装设计定制工的技能与素养

最近几年,高职高专服装设计专业毕业生的数量逐年持续增加,而高职高专服装设计专业毕业生的社会有效需求却并未明显增加,就业竞争日趋激烈,"招聘单位招聘难,毕业生就业难"的尴尬局面,愈演愈烈,高职学生想要获得非常多的工作机会,需要学生很快的适应学校环境向社会领域的对接,因此,高职高专生职业素养、综合素质的培养就显得尤为重要。这些素养,意识层面包括秩序、合作和尊重意识,从技术能力层面包括实践服装设计定制工能力、创新服装设计定制工能力等。