数字信息化技术创新性融入高职服装营销专业教学改革与实践

高职服装营销专业应清晰认识数字信息化营销的特征,及时掌握服装产业发展动态,对高职服装营销专业教学进行有效改革,培养服装企业需求的数字信息化营销新人才。文章从分析微课、慕课与翻转课堂、移动教学平台等数字信息化手段的优缺点入手,以高职服装营销专业服装款式搭配课程为例,借助浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目推进专业实训教学改革,探索将数字信息化技术如何融入高职服装营销专业教学改革的路径。