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“互联网+”背景下服装表演特色型教育的创新研究
1
作者
卢奕坤
陶冶
《戏剧之家》
2018年第25期186-186,共1页
随着"互联网+"战略的提出对我国服装表演教育来说具有重要的意义,在优化教学资源与教学管理方面提供了相应的技术支持,扩大了教育改革创新的范围。在教育教学中大量使用计算机、网络以及多媒体等现代信息技术进行教育教学活动...
随着"互联网+"战略的提出对我国服装表演教育来说具有重要的意义,在优化教学资源与教学管理方面提供了相应的技术支持,扩大了教育改革创新的范围。在教育教学中大量使用计算机、网络以及多媒体等现代信息技术进行教育教学活动,有利于改变服装表演教育的传统模式,加快服装表演教育的改革步伐,提高服装表演教育的改革质量,有利于服装表演教育在改革发展中不断适应高速发展的信息社会,与时俱进,不断创新。
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关键词
互联网+
服装表演特色型教育
创新
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题名
“互联网+”背景下服装表演特色型教育的创新研究
1
作者
卢奕坤
陶冶
机构
沈阳师范大学戏剧艺术学院
出处
《戏剧之家》
2018年第25期186-186,共1页
基金
2017年沈阳师范大学大学生科学研究基金项目<互联网+背景下服装表演特色型教育的创新研究>最终研究成果
项目编号:W2016066
文摘
随着"互联网+"战略的提出对我国服装表演教育来说具有重要的意义,在优化教学资源与教学管理方面提供了相应的技术支持,扩大了教育改革创新的范围。在教育教学中大量使用计算机、网络以及多媒体等现代信息技术进行教育教学活动,有利于改变服装表演教育的传统模式,加快服装表演教育的改革步伐,提高服装表演教育的改革质量,有利于服装表演教育在改革发展中不断适应高速发展的信息社会,与时俱进,不断创新。
关键词
互联网+
服装表演特色型教育
创新
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“互联网+”背景下服装表演特色型教育的创新研究
卢奕坤
陶冶
《戏剧之家》
2018
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