“服饰推销”课程教学的探讨

推销类实操性课程可以采用反复练习教学法,使学生的学习实现从知识探究到工作实训的平滑过渡。文章以"服饰推销"课程中的"巧迎顾客语言训练"教学内容为例进行教学分析,学生通过反复练习教学法的训练达到了预期效果。

中职《服饰推销》理实一体化课程建设——以广州市纺织服装职业学校为例

《服饰推销》是市场营销专业的必修职业能力核心课程。在本课程的建设过程中，广州市纺织服装职业学校坚持以校企合作开发的思路，以服饰推销职业岗位的实际工作任务为主线，在课程培养目标、课程内容选择与组织、教学模式改革与创新等方面积极开展理实一体化课程的探索与实践。