基于身份认同与思想政治教育引导的大学生服饰选择研究

近年来,大学生服饰越来越成为表达身份认同和思想政治教育的重要手段。文章旨在探讨大学生服饰对身份认同的影响,并分析其中的思想政治教育引导作用。通过文献综述和实证研究发现,大学生服饰在表达个人身份认同的同时,也受到社会文化背景的制约。政治因素、价值观和审美观等因素对大学生服饰的选择和态度产生了重要影响。针对这些影响,学校和社会可以通过积极推动思想政治教育,培养大学生正确的价值观和文化观念,引导其选择健康、和谐的服饰风格,进而促进大学生身份认同的形成和发展。

解析日本平安时代“十二单衣”及其情境表达

日本平安时代的"十二单衣"是日本服饰文化发展的精髓。通过对历史文献的分析,得出在政治因素作用下,日本逐渐脱离中国服饰的影响,形成了独具东瀛民族特色的制衣技术、服饰廓形、花纹制作、丝绸纺织等发展方式;而另一方面,随着藤原氏族打造的一时太平盛世,社会对女性的审美要求以及女性追求美的目的发生了较大变化,一种通过层叠服饰形成的若隐若现情境审美开始出现。这种服饰文化不仅贯穿在后期日本服饰发展的感官之中,同时也为后期日本的其他艺术门类提供了灵感思源。

图像中的服饰:《点石斋画报》中西洋女装的图像表达

《点石斋画报》是晚清时期流传甚广的一份图像媒体,集中刊载了不少西洋女性及其服饰的图像。这些图像既有对西洋女装的真实展现,也夹杂有晚清大众的普遍西方想象。本文主要以《点石斋画报》中的西洋女装为研究对象,借助同时期西方的绘画、照片等其他媒介,试图探讨《点石斋画报》对于19世纪末西洋女装的服饰表达。并在此基础上,探讨在这种服饰表达背后隐藏的晚清民众视野中的西方女性形象。