当代朗诵艺术刍议

朗诵艺术形式简单、驾驭起点低,是群众喜闻乐见的艺术形式。一方面她是文学作品思想内涵很好的再现形式之一,调动了人民群众阅读的积极性;另一方面,以有声语言作为载体更好地抒发了参与者的情感、情怀。当然,由于门槛低,也出现了朗诵水平参差不齐,朗诵方法千人千面的问题。本文力求通过总结归纳的方法,结合笔者的艺术实践,探讨朗诵艺术的审美标准问题。

闻一多与中国现代朗诵

在清华学校学习和留美的经历,使闻一多较多地接触了包括朗诵在内的西方有声语言表达艺术。他不仅参与诗歌朗诵活动,推动新诗格律化和大众化的发展,而且积极创作朗诵文本,探讨朗诵理论,成为中国现代优秀的朗诵者。他的“用修辞方式,而不是韵律方式来朗诵诗行”的朗诵理论、注重“逗”的作用的音节分析,对中国现代朗诵理论具有积极的建构意义;他在朗诵实践中准确丰富的内在体悟、生动感人的外在表达,对中国现代朗诵具有示范与实践指导意义,堪称中国现代朗诵的先驱。闻一多从注重效率论到注重价值论的诗学思想、从精英化朗诵到大众化朗诵的方式选择,切合了时代和历史的选择,是中国先进知识分子的必然选择。