语文教学要重视文本范读

文本范读是语文教学的重要组成部分,而当下的语文课上,'以机代读''请看视频''请听录音'的现象却越来越普遍。对此,教师应唤起学生的朗读期待,渗透朗读方法,培养学生的倾听习惯,从而积淀学生的语文素养。