语文教学要重视朗读

朗读，作为阅读方式之一，是指以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式。“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”是新课标对朗读的总体要求。在中学语文课堂教学中，朗读训练作为阅读训练的基本内容之一，是课堂教学的重要环节，应当引起教师和学生的重视。因此，本文提出了语文教学应重视朗读的观点，并从重视朗读的依据、朗读的重要性、朗读教学的方法三方面对朗读教学进行了初步探究。

浅析高中英语朗读教学

朗读既是一种传统的学习模式也是一个很重要的学习方法,不仅能陶冶学生的情操,培养学生的听说能力,还能有效激发学生对英语学习的兴趣.但在现行的教育和考试体制下,学校和老师却放松了对学生英语朗读的要求和教学.本文则从高中英语朗读教学的现状.重要性以及实施措施与方法三个方面进行讨论.

读出风采

语文老师要引导学生们重视朗读,要指导学生们掌握朗读的基本要求,熟记朗读的技巧,灵活运用朗读的方法,把朗读当做语文学习的一门基本功,严格要求自己,提高自己。每一个老师和学生都应该把朗读放在语文学习的重要位置上,读出自己的风采,展示祖国语言的魅力。