-
题名阅读教学中如何实现高效朗读指导
- 1
-
-
作者
赵翔英
-
机构
贵州省贵阳市南明区青山小学
-
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期158-158,共1页
-
文摘
朗读教学是语文教学中的核心内容之一,也是学生感悟教材文本,提高自身语文素养的重要手段。在语文课堂教学中,不同题材不同体裁不同年段的课文教学,都必须立足于朗读训练。在朗读训练中,教师要充分发挥学生的自主性,紧扣文本,品读感悟,通过实践,重视朗读技巧训练,在理解文章的基础上抓住文本基调,合理想象,再现情景,陶冶学生的情感态度价值观,实现高效朗读指导。
-
关键词
阅读教学
朗读训练教
有效指导
教材文本
-
分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
-