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朝韩文学课程与思政教育融合探析
1
作者
董娟
高超
《韩国语教学与研究》
2022年第1期106-109,共4页
外语专业的文学课程对大学生的价值观形成有非常大的影响,必须从优选文学作品和改革教学方式入手,加强对外语人才的社会主义核心价值观培育。朝韩文学思政教育改革的目标是让学生在学习朝韩文学作品的同时,更深入体会国家民族精神、社...
外语专业的文学课程对大学生的价值观形成有非常大的影响,必须从优选文学作品和改革教学方式入手,加强对外语人才的社会主义核心价值观培育。朝韩文学思政教育改革的目标是让学生在学习朝韩文学作品的同时,更深入体会国家民族精神、社会责任和优秀道德品质,激发学生对国家的认同感和自豪感。
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关键词
朝韩文学课程
思政教育
韩语
课程
改革
朝韩文学
作品选读
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职称材料
题名
朝韩文学课程与思政教育融合探析
1
作者
董娟
高超
机构
山东理工大学外国语学院
淄博职业学院
出处
《韩国语教学与研究》
2022年第1期106-109,共4页
基金
山东理工大学2018年课程思政教育教学改革项目示范课程“朝韩文学作品选读”研究成果。
文摘
外语专业的文学课程对大学生的价值观形成有非常大的影响,必须从优选文学作品和改革教学方式入手,加强对外语人才的社会主义核心价值观培育。朝韩文学思政教育改革的目标是让学生在学习朝韩文学作品的同时,更深入体会国家民族精神、社会责任和优秀道德品质,激发学生对国家的认同感和自豪感。
关键词
朝韩文学课程
思政教育
韩语
课程
改革
朝韩文学
作品选读
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
H55 [语言文字]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
朝韩文学课程与思政教育融合探析
董娟
高超
《韩国语教学与研究》
2022
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