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关于朝鲜舞教学现状的分析与思考
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作者 杨宁玥 《艺苑》 2016年第5期110-111,共2页
朝鲜族舞蹈是我国民族民间舞的重要组成部份,其舞蹈风格细腻委婉、含蓄深沉。笔者在教学实践中发现,当下的学生对于朝鲜族舞蹈学习的兴趣不高。为此,笔者将通过分析朝鲜民族的舞蹈特性及目前教学生发现的问题,探究提高学生学习兴趣的方式。
关键词 朝鲜民族舞 舞蹈教学 情感融入
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