论朝鲜民谣“阿里郎”在我国的生存脉系

"阿里郎"是我国家喻户晓的朝鲜族民谣,其实,它并非在我国土生土长,而是一首移民歌谣,原产地在与我国比邻的朝鲜半岛。鸦片战争以后,由于战乱,这首歌谣随朝鲜难民一起带到了我国,分布在吉林、辽宁和黑龙江等地区,逐渐繁衍为一个庞大的歌谣群。虽然我国的朝鲜族历史并不长,但民谣"阿里郎"却有了很大的发展。"阿里郎"作为一种体裁在我国的生存脉系主要有:原生态之脉系、艺术沿革之脉系、文化品牌之脉系,其发展、沿革的种类形式特征各不相同,在实际传播中有着丰富的文化内涵。

朝鲜族民谣的艺术特征及文化内涵——以民谣《阿里郎》为例

在朝鲜族音乐众多的体裁当中,民谣是最能体现朝鲜族人民喜怒哀乐和生产生活的艺术形式,在朝鲜族传统音乐中占有重要的地位。《阿里郎》是朝鲜族最具代表性并且流传最广的抒情民谣,本文以的民谣《阿里郎》为例,从其艺术的表象分析入手,剖析朝鲜族民谣的艺术风格及特点,并探究其背后所蕴涵的深层次的文化内涵。

浅析朝鲜族民谣的传承与发展

朝鲜族使我国东北主要的少数民族之一,拥有自己的语言与艺术形式,在传统歌曲与民谣方面具有非常重要的艺术价值。我国的朝鲜族传统音乐,以民谣。杂歌、农乐等为主,其中以民谣发展最为迅速,深受我国各族人民的喜爱,但随着我国经济的发展与外来文化与音乐的影响,我国的传统民族文化与艺术受到了巨大的冲击。我国的朝鲜民族属于迁入民族,在我国文化历史上具有＂风＂的美称,为我国的东北音乐文化发展带来了活力,是民间艺术的代表。我国朝鲜族民谣的生存空间逐渐萎缩,与外来文化与经济发展有关外,与当前的文化环境有直接的联系。我国当前的朝鲜族民谣传唱范围以及音乐内容和数量正在明显的减少,生存空间也在明显缩短,本文对我国朝鲜族音乐的发展历史入手,分析我国朝鲜族民谣的音乐形式,对当前朝鲜族民谣的生存现状进行探讨,并作出合理化建议。

朝鲜族民谣的教育功能探析

朝鲜族民谣具有哪些教育功能,本研究试图对个体普遍存在的教育功能、个性塑造、认知等方面入手,去探索和分析出朝鲜族民谣对人的发展及民族社会化进程中具有的独特的教育功能。

论广播在少数民族传统音乐传承中的作用——以延边电台朝鲜语频率《教唱民谣》专栏为例

介绍了延边电台朝鲜语频率民族音乐节目《教唱民谣》的专栏基本概况。探讨了在当今时代背景下广播媒体在传承少数民族传统音乐中的作用。文章认为,在无线电广播媒体的参与下,包括朝鲜族民谣在内的少数民族传统音乐能够实现音乐作品的保存和音乐风格的强化。实践证明,广播媒体可以承担起传承少数民族传统音乐遗产的重任。

浅论朝鲜族民谣的审美特征

朝鲜族是能歌善舞的民族,朝鲜族音乐具有丰富多彩的民族特色。本文结合朝鲜族民谣音乐作品的风格特点、音乐形式以及其表现出的审美观点,为更深入的研究朝鲜族音乐文化提供理论指导。

丹东朝鲜族民歌的传承与发展

在我国民歌中,朝鲜族民谣是经过多年民间艺人传承下来的,在朝鲜民族音乐中,朝鲜族民谣也被认为是最为珍贵、具有较高价值的艺术。丹东是与朝鲜新义州市隔江相望的中国最大边境城市,全市区有近三万朝鲜族同胞,有一百多年历史的丹东朝鲜族民歌陪伴这些能歌善舞的白衣民族生存延续至今。本文主要从如何传承与发展丹东朝鲜族民歌的角度出发,进一步阐述了如何保护朝鲜族民谣这一重要的资源,对于发展朝鲜族民谣来说具有十分重要的意义。

朝鲜族民谣的传承与发展

朝鲜族民谣是中国民歌大家庭当中一朵绚丽的花朵,经过历代民间艺人的传承,朝鲜族民谣在朝鲜民族音乐遗产当中,最为珍贵也最有价值。本文从传统朝鲜族民谣唱腔的演进、传承与发展朝鲜族民谣的措施和保护朝鲜族民谣资源的价值三个方面给予了深入细致的探讨,对发展繁荣朝鲜族民谣具有重要意义。

朝鲜族传统民歌——劳动谣与抒情谣

民谣在不同的历史时期,可根据不同的标准进行分类。根据朝鲜族民谣的产生条件、使用目的等方面,朝鲜族传统民谣可划分为两大类型:劳动谣和抒情谣。一。

谈朝鲜族民族声乐发展中的一点问题——对传统与流行的辨证思考

每个少数民族都有自己独特的民族歌曲演唱法,朝鲜族民族声乐也不例外。在朝鲜族传统的演唱法当中,弄音的演唱起着极其重要的作用。几乎每首朝鲜族民谣当中都有弄音的出现,其演唱方式根据不同的流派有着比较大的区别。

记朝鲜族歌唱家全花子

朝鲜族民谣是中国音乐大家庭中一朵无与伦比的花。全花子作为中国朝鲜族民族声乐歌唱家、声乐教育家,不仅表演经历丰富,并为社会培养了诸多优秀的朝鲜族民谣歌唱家。本文主要介绍了全花子的学习经历,为今后对于全花子研究提供参考。