期刊排名对跨学科研究评价的影响研究

以JCR的226个学科主题类(含SCI和SSCI)为基础,把JCR(2013)主题类中各期刊按影响因子排名分成四个百分位分区,并定义了跨学科期刊影响力指标(MV)用于评测跨学科期刊的学科影响力。研究结果表明:不同学科的期刊排名对跨学科研究评价的影响是不同的,在包含期刊数50以上的126个JCR主题类中有36个主题类其跨学科期刊在期刊排名中处于优势地位,18个处于劣势地位,其他未表现明显的优劣势。该研究建议在利用期刊排名进行绩效或科研奖励时应充分考虑到跨学科期刊在期刊排名的分布特性,有利于促进跨学科研究的健康发展。

数据过时对综合性农业科学中文核心期刊排名的影响

从数据过时的角度,分别根据CNKI 2001～2003和2005～2007年的统计数据,采用中文核心期刊遴选方法,对2004和2008版《中文核心期刊要目总览》中的综合性农业科学类核心期刊重新进行定量评价,再与2004和2008版的排名进行比对,以期说明数据过时对中文核心期刊定量评价排名的影响。

2012年度“复印报刊资料”转载学术论文指数综合性期刊排名(上海期刊)

被2012年度“复印报刊资料”全文转载的综合性期刊有493种，约占“复印报刊资料”全年涉及期刊总数（1450种）的34．0％。被转载全文总数4325篇，约占“复印报刊资料”学术刊全文转载总量（12487篇）的34．6％。其中，上海期刊排名在前30名的如下：1．

《临床肝胆病杂志》2020年核心影响因子、核心总被引频次和综合评价总分在16种消化病学类核心期刊排名均蝉联第1名

2020年12月29日,中国科学技术信息研究所发布2020年中国科技论文统计结果:《临床肝胆病杂志》核心影响因子为1.766,较2019年度提升10.5%,较16种消化病学类核心期刊核心影响因子平均值(0.880)高出100.7%;核心总被引频次为3720,较2019年度提升16.6%,较16种消化病学类核心期刊核心总被引频次平均值(1241.13)高出199.7%;综合评价总分为81.07,较2019年度提升9.6%,较16种消化病学类核心期刊综合评价总分平均值(42.01)高出93.0%。

《当代经济研究》在2013年度全国期刊排名中名次大幅上升

据中南财经政法大学图书馆期刊信息检索中心编制的《2013年度信息检索报告》披露，在2013年度2378种期刊中，《当代经济研究》被转载文章共计38篇，排名187位，较2011年度提升243位，较2012年度提升84位，排名大幅度上升。其中，在中国人民大学复印报刊资料转载排名中排在184位，较2011年度上升438位，较2012年度上升89位；

2012年度人大“复印报刊资料”转载学术论文指数艺术学学科期刊排名

本学科涉及全文被转载的期刊数量为140种，转载全文总量为349篇，约占“复印报刊资料”学术刊全文转载期刊论文总量（12487篇）的2.8%，其中，转载量排在前15名的期刊共被转载154篇，

《中南民族大学学报》(人文社会科学版)期刊影响力指数及影响因子在“民族学”学科期刊排名第三

10月28-29日,2019中国学术期刊未来论坛在北京会议中心隆重举行。会议期间,《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司(中国知网)发布了2019年《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》,《中南民族大学学报》(人文社会科学版)在中国知网统计的191种社会科学综合期刊中,期刊影响力指数及影响因子排在全国第31位;在"民族学"学科期刊排名继续稳居第3位。

《社会保障评论》连续3年位居人大复印报刊资料转载指数公共管理学科期刊排名前列

根据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合研制的“2019年度复印报刊资料转载指数排名”信息,在公共管理学科期刊排名中,《社会保障评论》转载量、转载率、综合指数均排名前列。在2019年,《社会保障评论》被人大复印报刊资料《社会保障制度》《社会工作》《体制改革》等全文转载8篇,转载率为17.02%,综合指数优势明显。这是《社会保障评论》连续3年在该指数排名中取得优良成绩。

《社会工作》在2010年度中国人民大学《复印报刊资料》社会学学科期刊排名中位列前茅

2011年3月29日由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的“2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名”及《研究报告》正式公布；该排名根据人大《复印报刊资料》100多种学术系列期刊在2010年度转载的学术论文数据，对我国人文社科学术期刊和教学科研机构进行了统计排名．

2019年度复印报刊资料转载指数:应用经济学学科期刊排名

本学科涉及全文被转载的期刊数量为305种,转载全文总量为1285篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11313篇)的11.4%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载519篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的4.6%。其中集刊统一用“*”标识。

美国西北大学学者提出期刊排名计划JRS

尽管使用数字来量化研究的科学价值过于简单，但整个科学界越来越依赖期刊影响因子（JIF）评价科技期刊。美国西北大学学者Amaral及其同事认为JIF自身及应用过程中存在很多问题，他们提出一种全新的期刊排名计划JRS，并通过翔实的数据验证了JRS比JIF排名期刊具有更高的准确性。与JIF不同，JRS采用数学模型来刻画期刊影响力。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯 2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

2016年3月29日．由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。该研究报告显示，《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转栽指数排名研究报告》正式发布.该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位.

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯 2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转栽指数排名研究报告》正式发布.该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位.

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

2016年3月29日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

2016年3月29日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。该研究报告显示，《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位。

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯 2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转栽指数排名研究报告》正式发布.该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊中排名第21位.

《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

本刊讯 2016年3月29日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。