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基于LibQUAL+^(TM)的军医大学图书馆期刊服务质量评价实证研究——以第三军医大学图书馆为例
被引量:
3
1
作者
何成竹
《情报探索》
2017年第10期78-81,共4页
[目的/意义]研究高校图书馆期刊服务评价模型,以期为读者提供高质量的期刊服务。[方法/过程]基于LibQUAL+^(TM)评价模型,采用问卷调查方法,借鉴其他高校图书馆利用此模型的实证研究经验,结合第三军医大学图书馆期刊服务的工作,设计出图...
[目的/意义]研究高校图书馆期刊服务评价模型,以期为读者提供高质量的期刊服务。[方法/过程]基于LibQUAL+^(TM)评价模型,采用问卷调查方法,借鉴其他高校图书馆利用此模型的实证研究经验,结合第三军医大学图书馆期刊服务的工作,设计出图书馆期刊服务质量评价指标,运用SPSS22.0软件对调查数据进行统计分析。[结果/结论]提出从优化馆藏资源、营造良好的馆舍环境、提高馆员素质、完善服务手段4个方面加以改进,提高期刊服务质量。
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关键词
高校图书馆
LIBQUAL+TM
期刊服务质量
实证研究
下载PDF
职称材料
不同读者群体对图书馆期刊服务质量评价比较研究——以陆军军医大学在校师生为例
被引量:
1
2
作者
何成竹
《情报探索》
2018年第3期105-110,共6页
[目的/意义]旨在为图书馆期刊服务质量评价提供参考。[方法/过程]基于LibQUAL+TM图书馆服务质量评价模型,借鉴其他高校图书馆的研究经验,结合陆军军医大学图书馆期刊服务工作设计评价量表,通过实证研究及SPSS 22.0软件对调查问卷进行统...
[目的/意义]旨在为图书馆期刊服务质量评价提供参考。[方法/过程]基于LibQUAL+TM图书馆服务质量评价模型,借鉴其他高校图书馆的研究经验,结合陆军军医大学图书馆期刊服务工作设计评价量表,通过实证研究及SPSS 22.0软件对调查问卷进行统计分析。[结果/结论]不同读者群体对期刊服务质量评价有相似之处,也存在一些区别。提出从馆藏资源、环境设施、馆员素质、服务效果4个方面提高图书馆期刊服务质量。
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关键词
LIBQUAL+TM
期刊服务质量
图书馆
本科生
硕士生
博士生
教师
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职称材料
题名
基于LibQUAL+^(TM)的军医大学图书馆期刊服务质量评价实证研究——以第三军医大学图书馆为例
被引量:
3
1
作者
何成竹
机构
第三军医大学图书馆
出处
《情报探索》
2017年第10期78-81,共4页
文摘
[目的/意义]研究高校图书馆期刊服务评价模型,以期为读者提供高质量的期刊服务。[方法/过程]基于LibQUAL+^(TM)评价模型,采用问卷调查方法,借鉴其他高校图书馆利用此模型的实证研究经验,结合第三军医大学图书馆期刊服务的工作,设计出图书馆期刊服务质量评价指标,运用SPSS22.0软件对调查数据进行统计分析。[结果/结论]提出从优化馆藏资源、营造良好的馆舍环境、提高馆员素质、完善服务手段4个方面加以改进,提高期刊服务质量。
关键词
高校图书馆
LIBQUAL+TM
期刊服务质量
实证研究
Keywords
university library
LibQUAL+TM, quality of periodical service
empirical research
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
不同读者群体对图书馆期刊服务质量评价比较研究——以陆军军医大学在校师生为例
被引量:
1
2
作者
何成竹
机构
陆军军医大学图书馆
出处
《情报探索》
2018年第3期105-110,共6页
文摘
[目的/意义]旨在为图书馆期刊服务质量评价提供参考。[方法/过程]基于LibQUAL+TM图书馆服务质量评价模型,借鉴其他高校图书馆的研究经验,结合陆军军医大学图书馆期刊服务工作设计评价量表,通过实证研究及SPSS 22.0软件对调查问卷进行统计分析。[结果/结论]不同读者群体对期刊服务质量评价有相似之处,也存在一些区别。提出从馆藏资源、环境设施、馆员素质、服务效果4个方面提高图书馆期刊服务质量。
关键词
LIBQUAL+TM
期刊服务质量
图书馆
本科生
硕士生
博士生
教师
Keywords
LibQUAL+TM
periodical service quality
library
undergraduate
post-graduate
doctor graduate
teachers
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于LibQUAL+^(TM)的军医大学图书馆期刊服务质量评价实证研究——以第三军医大学图书馆为例
何成竹
《情报探索》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
不同读者群体对图书馆期刊服务质量评价比较研究——以陆军军医大学在校师生为例
何成竹
《情报探索》
2018
1
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职称材料
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