2008-2012年湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文统计分析

为考察湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文的整体水平和质量,以2008-2012年学会刊发的期刊研究论文为数据源,采用文献计量学方法,对其年均论文数、论文研究主题、篇均引文数、题名/摘要/关键词的规范化程度、论文获奖情况等进行了统计。结果表明:年均论文数72.2篇,论文研究主题主要集中在期刊改革与发展、期刊质量与网络数字化、期刊管理经营、编辑素质培养等重点热点问题上;篇均引文数4.75条,题名、摘要、关键词的规范化比例分别为77.3%、27.7%和63.2%,获奖论文165篇。对此进行了分析并提出了增强编辑的质量意识、强化审稿和评奖的导向功能、提升编辑出版单位的把关作用等建议。

2011~2013年湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文引文统计分析

为了提高湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文引文的数量和质量,以学会出版刊发的期刊研究论文为统计源,用文献计量学方法对其年引文数、篇均引文数、引文类型、文献引征时限、引文语种及引文著录规范化等进行了统计分析。结果表明:篇均引文数逐年提高,最高达6.61篇;引文类型期刊比例最高,为76.6%;5年内文献占79.2%;汉语文献占99.26%;引文著录规范的论文占32.52%。据此提出了充分认识参考文献的重要作用、增强编辑的引文质量意识、加大论文评审评奖导向力度、强化编辑出版单位的把关职能等建议。

国际期刊论文语篇的认知情态序列对比分析

情态序列是情态动词在学术论文语篇架构中的载体,序列融入了更多的语境因素,是进一步理解情态动词所体现的作者观点和态度的重要途径,也是作者推销研究新成果的重要话语策略之一。本研究以应用语言学类国际期刊上刊发的基于实证数据研究论文的引言和讨论部分为语料,建立期刊论文引言部分语料库(简称:IALJP)和期刊论文讨论部分语料库(简称:DALJP),对比分析这两部分中情态序列在语言结构、情态语义和功能方面的差异,探讨情态序列在推销研究新成果中的作用。分析发现:(1)认知情态语义对应的情态序列不固定,主要体现在句型"VM+do""VM+have done""VM+be adj."和"VM+n."的使用频数上;(2)依据USAS语义体系的标注结果,认知情态序列语义的差异主要体现在高频动词的语义细类上;(3)不同序列的具体语义差异受制于引言和讨论部分的不同话语功能和交际目的所起的推销作用。根据以上研究结果可知,从语类理论出发,认知情态序列在语言形式、语义和语用功能特征上所体现的推销功能受制于话语社团的文化规范,反映了作者的论文语类意识、成果传播意识和对自己研究新成果的信心程度;序列的运用为创建作者与潜在读者之间的互动空间,以此来成功推销研究新成果、提高新成果在特定学科话语社团中的被认可度发挥了重要作用。

高等教育信息化期刊论文研究动向分析——以1998-2018年为例

高等教育信息化在促进高等教育发展,提升国家竞争力方面发挥着重要的作用。一直以来,就受到研究者的持续关注。通过内容分析,对过去二十年间,高等教育信息化相关期刊论文进行总结和梳理,可以了解这期间高等教育信息化研究的现状和发展趋势,并为以后有关论文的研究方向提供参考意见,也可以作为研究的基础参考资料。